【摘 要】
：
在教师各种利益与学生评教分数捆绑的政策下,在学生评教中,学生将采取“如果感知到教师执行严格的学术标准,就给教师打低分;反之,如果感知到教师执行宽松的学术标准,就给教师
【机 构】
：
南方医科大学经济学系,中国矿业大学（北京）英语系
【基金项目】
：
广东省普通高校教育科研项目“高等教育的变革：从评教到教的咨询”(项目编号：2016GXJK025)
论文部分内容阅读
在教师各种利益与学生评教分数捆绑的政策下,在学生评教中,学生将采取“如果感知到教师执行严格的学术标准,就给教师打低分;反之,如果感知到教师执行宽松的学术标准,就给教师打高分”的策略,预期到这一点的教师会主动降低学术标准,以讨好学生和最大化其学生评教分数。教师和学生行为的双重扭曲必然导致课程分数和学生评教分数的双重膨胀,最终严重损害高校的绩效和声誉。其解决办法是,解除教师利益与学生评教分数的捆绑,并且,改变学生评教的用途,把其变成教育咨询的一个环节,以实现高校从教师绩效评价到教师绩效管理的根本变革。
其他文献
[目的]对绵萆薢的化学成分进行研究。【方法】采用大孔吸附树脂、ODS、Sephadex LH-20等柱色谱及制备型高效液相色谱法对其所含化学成分进行分离、制备，并利用波谱学方法鉴定
小学数学生态课堂,简言之,是“教”向“学”的转变,基于该理念的数学教学效率更高,可以提高小学生的素质能力水平,使小学生更加适应社会发展需要。在“对话式教学”模式下,能
以某加工中心直线轴定位精度丧失修复为例,介绍了一般机床直线轴传动链故障诊断和修复的一般方法,其中详细介绍了各关键修复工艺控制点。通过该维修工艺方法的实施,成功地修
绩效是一个组织的生命线。随着企业的发展绩效考核手段已经不适应为企业竞争的要求。而绩效管理,则是人力资源管理理念发展的必然结果。其管理思想是从单一绩效考核到人本管
目的分析老年人对社区护理的需求。方法我院在2012年5月至2013年1月间，随机抽取我院辖区内80例老年人，采取调查问卷的方式对不同类型的老年人对社区护理的需求进行调查。结果80
目的观察泛昔洛韦和阿昔洛韦在体内外实验模型中的抗疱疹病毒药效.方法用CPE,MTT染色法和空斑法观察两药在Vero细胞培养内对疱疹病毒1型(HSV-1)和2型(HSV-2)病毒的抑制作用;
[目的]了解农村适龄妇女乳腺癌筛查行为。[方法]采用自行设计的《农村适龄妇女乳腺癌筛查行为调查问卷》对1013名河南省农村适龄妇女进行乳腺癌筛查行为调查。[结果]河南省农
目的了解临床护士工作压力程度及原因,帮助医院管理层和护士正确认识并设法减轻工作压力,从而提高护理质量及维护护士的身心健康.方法采用问卷调查法,对临床护士工作压力进行
介绍了喷砂及除尘系统的组成,通过计算进行设备选型,说明该系统对工件表面处理、粉尘处理及安全防护等具有良好效果,而且投资费用少,值得推广应用.
我们通常所说的ERP指的就是企业资源计划,它是一类科学组织、计划、执行企业财务管理的技术系统。ERP凭借IT技术和举措等,对信息完整性和信息实效性以及信息统一性进行全面保