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新课程倡导“以人为秽,以学生的发展为本;倡导学生自主、合作、探究的学习方式。其中,合作学习是一种非常有效的学习方法,合作意识和合作精神是新时代对人才的要求。在初中英语教学活动中,通过任务驱动,让学生在教师的指引下,通过感知、体验、实践、参与和合作等一系列教学活动,使学生在运用中学会语言,促进学生实践能力、合作意识和创新思维能力的发展。本文着重要探究的是小组合作在英语教学中的作用和小组合作学习存在的问题及思考。