【摘 要】
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以系统论的课程为例,阐述慕课对于通识课程教学中的教学模式和学习模式;探索慕课相对于传统的授课模式的优点与积极作用;为慕课在将来的通识课程教学中提供一种思路.
【机 构】
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内蒙古财经大学 内蒙古 呼和浩特 010010
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以系统论的课程为例,阐述慕课对于通识课程教学中的教学模式和学习模式;探索慕课相对于传统的授课模式的优点与积极作用;为慕课在将来的通识课程教学中提供一种思路.
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