论文部分内容阅读
职业技能的培养是市场营销专业教育教学工作的重点,在社会教育教学发展进程不断推进的带动下,市场营销专业学生职业技能培养的方式和途径也被提出了全新内容的要求.
市场营销专业学生职业技能培养途径研究
【摘 要】
：
职业技能的培养是市场营销专业教育教学工作的重点,在社会教育教学发展进程不断推进的带动下,市场营销专业学生职业技能培养的方式和途径也被提出了全新内容的要求.
【机 构】
：
白城师范学院,吉林白城,137000
【出 处】
：
时代教育
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
建构理论下的教学注重与将学生作为整个教学工作的中心,并积极引导学生们对知识进行主动的探索与发现,并在所学知识上进行主动建构的一种教学模式.本文就建构主义理论下的高
儿童并非可以被任意塑造的“物”,作为小学教师,心中应该有儿童,本文将基于教材解读、作业设置、教师语言、儿童课堂、评价观念等几个维度,阐述如何跟着儿童的心跳动,让儿童
精读课的任务是训练学生基本功,培养听、说、读、写、译的综合能力.师范专科的英语精读课更加注重学生口语能力的培养,但学生薄弱的英语基础制约了教学效果,因此,精读课教学
本文通过对C语言程序设计课堂教学中应注重的几个问题分析,提出树立学生学习信心,提高学习积极性:从编程应用出发,学生共同分享编程思路,提高课堂学习效率.
汉语听力课是留学生汉语教学中的一门重要的单项技能训练课,但随着学习进程的推进,生活中的各种因素都会影响学生对听力材料的摄入,从而造成听力效果的下降,尤其留学生在陌生
水培花卉最好选择与其配套的植物营养液栽培。但是,不同的花卉在不同的生长阶段所需要的营养元素不一样,若同时栽培五六瓶乃至十几瓶水培花卉,又种类各异,为每种花卉都购买一
本文运用定量和定性研究的方法调查分析了英语专业学生使用写作策略的差异,通过使用SPSS统计软件对数据进行处理和分析后,得出以下结论:英语专业学生整体使用的写作策略无显
Prezi作为一种新型的演示软件,它的出现为教育教学活动带来新的活力,对改善多媒体教学现状有着积极的作用和意义.本文分析了Prezi的功能特点,以Prezi应用于课堂教学的案例分
网络的高速发展增加了汉语视听说教学的多面性,其教学内容已从单一的教材转向影视资源,而影视资源的利用却成为教学的一把双刃剑.笔者结合教学实践,通过整理教学中所引用的资