【摘 要】
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高职院校在开展思政课程时,需要以学生的实际情况作为基础并且将习近平新时代中国特色社会主义作为最主要的指导思想.只有从根本上重视高职院校学生的思想道德教育工作,才可以将课程的价值和作用发挥出来,使其成为习近平新时代中国特色社会主义思想宣传教育的重要阵地.从而将相关的思想和理念融入到专业课程里面,构建起合理的思政课程,以提高思政育人的效率.
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高职院校在开展思政课程时,需要以学生的实际情况作为基础并且将习近平新时代中国特色社会主义作为最主要的指导思想.只有从根本上重视高职院校学生的思想道德教育工作,才可以将课程的价值和作用发挥出来,使其成为习近平新时代中国特色社会主义思想宣传教育的重要阵地.从而将相关的思想和理念融入到专业课程里面,构建起合理的思政课程,以提高思政育人的效率.
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