【摘 要】
：
一、基本模型如图1,质量为m2的小球2静止在光滑水平面上.质量为m1的小球1以v_0与球2发生弹性正碰,求碰后球1、球2的速度.解碰撞过程动量守恒,有
First, the basic model sho
论文部分内容阅读
一、基本模型如图1,质量为m2的小球2静止在光滑水平面上.质量为m1的小球1以v_0与球2发生弹性正碰,求碰后球1、球2的速度.解碰撞过程动量守恒,有
First, the basic model shown in Figure 1, the mass of m2 ball 2 stationary in a smooth horizontal plane mass m1 ball v_0 and ball 2 elastic positive collision, seeking the ball after the ball speed of 1. Solution Momentum conservation process, there
其他文献
解析几何中求参数的取值范围问题是高考中的常见问题.解题的关键是设法构造出含有参数的不等式.本文通过例题介绍几种常用方法.一、利用两条曲线的位置关系构造不等式
The k
通过引入空间向量,用向量代数来处理立体几何问题,体现了“数”与“形”的有机结合,淡化了传统几何中的“形”到“形”的推理方法,从而降低了思维难度,使解题变得程序化,这是
解析几何求离心率的问题解法较灵活.由于圆锥曲线方程中,a,b,c自身满足一定的关系(椭圆中有a~2=b~2+c~2,双曲线中有c~2=a~2+b~2),因此,只需由已知条件再得到a、b、c
Because
把直线放在坐标系中加以研究,增添了直线丰富多彩的内涵,使它的应用更广泛.如果将直线的平面几何性质,在解题中活用,会有出奇制胜的效果.1.两点确定一条直线在平面几何中,我
高考解析几何中“是否存在”型问题,是指没有给出明确的结论,要我们去探索、研究的问题.由于方向不定,自由度大,有利于考查数学思维能力,成为近几年高考的热点.解决的主要策
传送带是一种应用广泛的传动装置,以其为素材的问题以真实物理现象为依据,既能训练学生的科学思维,又能联系科学、生产和生活实际,是很好的能力考查型试题,这类试题大都具有
【摘要】高中英语的学科素养是与众不同的，它所面对的教学对象是一群求知欲正处在巅峰的国之栋梁，但是它因为和语文在各方面都有所不同，所以学科素养也就不同。它应该更加的具体到语言能力、文化品格和思想文化来区别二者。 【关键词】高中；英语；核心素养；培养；能力 【作者简介】陈斯报，福建省三明市大田县鸿图中学。 “十年育树，百年育人”，人才才是国家的未来。人才是需要具备适应终生发展的品格和社会发展的关
【摘要】英语的学习离不开听说读写译等各个方面的锻炼和学习，而英语各个部分的学习都离不开语法的支持。英语语法就像是纽带一般将英语单词串联起来，形成语句，进而形成英语篇章，所以在英语的学习过程中掌握必备的语法知识是至关重要的。相比于初中、小学阶段高中英语所涉及的内容更加深化，其需要学生掌握的语法知识也更加复杂，所以高中英语老师应根据学生和知识内容的特点选择有效的教学方式，提高学生的学习兴趣。本文针对高
选择题具有一定的迷惑性,命题时常以学生在学习中的易错点、易混点、易漏点故意在正确答案或最优答案中编入一些似是而非的错误答案,以考查对基本概念和基本规律理解和应用的
知识回顾:Ⅰ.关于理想变压器(理想变压器的理想化条件一般指:忽略原、副线圈内阻上的分压,忽略原、副线圈磁通量的差别,忽略变压器自身的能量损耗(实际上还忽略了变压器原、