【摘 要】
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话题作文主旨、文体、表达方式等的开放性,掀开了标题命题和材料命题严格限制的面纱,有利于培养学生习作创新能力.但同时也给一些学生带来困惑:面对话题,无话可说;囿于话题,
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话题作文主旨、文体、表达方式等的开放性,掀开了标题命题和材料命题严格限制的面纱,有利于培养学生习作创新能力.但同时也给一些学生带来困惑:面对话题,无话可说;囿于话题,就“话”论话;随心所欲,泛泛而谈,与考试大纲要求相去甚远.为此,转变学生思维定式,引导学生在审题、立意、取材等方面“创新”,是考试大纲的要求,也是作文教学的需要.
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