【摘 要】
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【内容摘要】要让学生爱上学习，第一步则是让他们有学习的兴趣。可见学习兴趣在学生学习的过程中有非常重要的作用，而历史教师在学生学习兴趣的培养上则有着更为重要的作用。历史教师需要帮助学生树立起阅读的兴趣，这也是评判历史教学是否成功的一个标准。在高中历史教学的过程中教师应该着重培养学生的学习兴趣，因为只有这样，学生的学习效率才会提高，教学的效率和质量也会得到提升。本文将为如何培养学生的学习兴趣提出几点建
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【内容摘要】要让学生爱上学习，第一步则是让他们有学习的兴趣。可见学习兴趣在学生学习的过程中有非常重要的作用，而历史教师在学生学习兴趣的培养上则有着更为重要的作用。历史教师需要帮助学生树立起阅读的兴趣，这也是评判历史教学是否成功的一个标准。在高中历史教学的过程中教师应该着重培养学生的学习兴趣，因为只有这样，学生的学习效率才会提高，教学的效率和质量也会得到提升。本文将为如何培养学生的学习兴趣提出几点建议。
【关键词】高中历史
其他文献
【内容摘要】作为一名高中任课教师，必须在教学过程中不断激发学生的情感，使学生情感受到教育，从而有效地培养学生的情感体验，丰富学生的情感体验，美化学生的心扉。 【关键词】高中教学 情感教育 探析 新课程改革强调学生的全面发展和终身发展，确立了知识与能力，过程与方法，情感态度与价值观的立体目标。但长期以来，由于高考的导向影响，许多高中往往忽视了在教学中对学生情感和价值观的培养。没有了情感，学生就不
【内容摘要】总体来说，物理这门学科的教学难度以及复杂程度较强。对于学生来说，会形成一种不小的学习压力。因此，在实际的教学过程中，教师就应该做好学生的辅导者，对学生形成有效的引导性作用，对教学方法以及教学观念进行合理的创新调整，调动学生的学习兴趣，培养学生的学习信心。基于此，本文将对如何有效提高中职物理教学的有效性以及质量展开分析。 【关键词】中职物理 教学有效性 教学对策 前言 在当前的教学
【内容摘要】本文对初中数学教学创新进行了研究，分别从教学目标的制定环节、课堂导入环节、教材挖掘、教学模式和教学方法创新等四个方面进行了具体的探讨。期望本文研究能够对初中数学教师有所启发和帮助。 【关键词】初中数学 教学创新 措施 教学模式 引言 初中数学是一门重要且基础的学科，对于学生们的兴趣、培养学生们的理性思维、数学意识非常重要。在初中数学教学中，教师采取的教学创新，不仅有助于提高数学课
【内容摘要】随着我国新课标改革的逐步推行与实施，我国高中阶段的学科教育已经有了诸多的变化，其中最为显著的变化莫过于学科教学“生活化”的提出。在以往的高中学科教学过程中，教师、学生乃至整个教育体系，都重视的是学生应试能力及刻板学科知识的记忆能力，而这种“重视”造成的后果就是学生只会纸上谈兵而不能将这些知识有效地运用到生活实践当中，这自然与我国素质教育的教学要求背道而驰。因此，高中教师就必须在教学过程
【内容摘要】实验是高中物理学科教学中必不可少的内容，不仅能够激发学生的创造性思维，还有利于培养学生的实践探究能力，使其通过实验对物理知识产生更加深刻的印象。在素质教育理念和新课程标准的指引下，高中物理教师开始立足于核心素养的要求，对物理实验教学进行改革和创新，以期打造高效的实验教学课堂，不断提升高中生的综合能力。对此，本文以人教版的物理课本为例，以核心素养为导向，重点探究了高中物理实验教学的问题和
【内容摘要】随着信息技术的不断发展，涌现出来了不少了信息化教学的手段，微视频即是其中的一种。本文简要论述了如何在初中物理教学中应用这一手段，包括借助微视频，进行课堂导入;借助微视频，讲解教学难点;借助微视频，进行知识拓展。 【关键词】微视频 初中物理 课堂导入 教学难点 知识拓展 21世纪是信息技术的时代，新时期的教育教学不可避免的会与信息技术产生联系。随着信息技术越来越发达，我们的课堂上也涌
【内容摘要】高中阶段的生物学习是学生积累生物学科理论知识，培养良好核心素养的关键时期。近年来，诸如微课等一系列新兴的教学模式给生物学科教学带来挑战与机遇，本文立足于高中生物教学质量的提高，对结合微课教学，培养学生的生物核心素养的教学方法进行了研究与讨论。 【关键词】高中生物 核心素养教学 教学创新 微课的突出特点是信息化和高效性，其核心组成部分是10分钟时长内的课堂教学视频。通过微课教学，教师
线索，是作者筛选材料的准绳，是文章谋篇布局的依据。若词、句为珠，那么线索则是绳，它贯穿文章始末，把文章各个部分联合成一个统一、和谐的有机体，使文章脉络清晰，中心明确。线索是素材间架起的桥梁，让文本情节的展开有章有法，怎样出人意料最终都在情理之中。 文章的材料既是围绕线索而展开的，那么我们阅读文章时，便可以顺循“线索”这一端绪来解读文章内容，明确作者写作的思想和倾向。文章若有明、暗两根线，我们更可
【内容摘要】吟诵在整个高中阶段的古诗词教学中起着十分重要的作用。古诗词是最为精致、纯粹、优美的文体，对于培养学生良好的思想道德具有潜移默化的影响。可见，教师在教学过程中重视古诗词吟诵教学，并提出行之有效的古诗词吟诵教学方法，这对于提高学生的语文综合能力具有重要的意义。为此，本文从以下几个方面去探究。 【关键词】高中语文 古诗词吟诵 研究与实践 吟诵是目前我国传统诵读的好方法，同时优势创作诗词的
【内容摘要】武都民俗文化丰富多样：典雅厚重如国家非物质文化遗产——武都鱼龙高山戏;久传不衰至今盛行安化、两水等地的民间盛事“赶赛”;粗犷质朴的木雕、栗玉砚;享誉省内外的武都特色美食酸菜、洋芋搅团等等，可谓是种类繁多。“一方水土一方人”，民俗文化的传承对创造性地继承、发展优秀传统文化具有普适性意义。 【关键词】民俗文化傳承第二课堂 但现实是，学生一提起熟悉的西方节日说得头头是道，而对自己家乡的传