【摘 要】
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声乐是一种感觉艺术。它有许多概念很抽象,对于中学生初学者来说,给他们讲鼻咽口,咽壁等发声器官的运用,他们是难以理解。因为看不见摸不着。因此,我在声乐教学中,采用了形象
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声乐是一种感觉艺术。它有许多概念很抽象,对于中学生初学者来说,给他们讲鼻咽口,咽壁等发声器官的运用,他们是难以理解。因为看不见摸不着。因此,我在声乐教学中,采用了形象性教学,做形象性的示范和比喻,表情和手势,因势利导,化难为易,从而提高了学生学习声乐的兴趣。一、通过形象性教学掌握歌唱中正确的气息运用气息是发声的基础,是声音的支柱。所以歌唱者必须学习正地确运用气息。正确的歌唱呼吸不能象日常生活中那样单靠胸部的张缩,而需要用胸肌、膈肌、腹肌等许多吸气肌肉群和呼气肌肉群的张缩来完成的。在吸气时,要求胸
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