去年国庆期间，我们七个“和尚”（男孩）约好去城郊的老林探险，据说那儿曾有野狼出没。早上八点整，我们准时在山下集合。由于刚下过雨，地面有些湿滑，再加上这里人迹罕至，无路可循，只能在草丛树木间穿行，所以很不好走，不过大家兴致却很高。
　　 “八戒”自告奋勇在前面开路，不知是谁夸了他两句，他喜得眉开眼笑，为大家考虑得更周到了，每到一处难走的地段，他总要提醒大家注意脚下。“老蒋”看着路边挺拔的松树，不觉唱起了“站似一棵松”;“花和尚”摘了一大把野菊花，不觉吟起了“采菊东篱下”;“佛印”望着远处的峭壁，不觉诵起了“壁立千仞，无欲则刚”……一路上，大家说说笑笑，很是悠闲自在。
　　 我趁大家不注意，学了一声狼叫，惊得众人毛骨悚然，小步不敢迈，大气不敢出，那“唐僧”更是吓得“两股战战”，乐得我抿着嘴直想笑。足足过了三十秒，我才强忍住笑说道：“小心，狼来了！”“好呀，原来是‘猴子’在耍我们，看我不揍扁你！”经“一休”一提醒，大家才恍然大悟，都挥舞着拳头冲了上来。好汉不吃眼前亏，我还是赶紧逃吧！可两条腿怎么跑得过十二条腿呢？我最终还是被他们追上“猛打”了一顿。
　　 等走到密林深处时，开路先锋“八戒”突然示意我们停下，说是不远处有响动。起初大家还不相信，可仔细一听，还真有响声。“莫非狼真的来了？”大家面面相觑，我心里也不免打起了小鼓，可看到大家胆怯的眼神，我便三步并作两步走到“八戒”前面，对大家说：“有猴哥在，别怕！我们堂堂七個‘和尚’，还能被一只狼吓坏不成！”听我这么一说，大家绷紧的神经总算松弛了下来，跟在我后面小心翼翼地往前走。大约走了十几步，我们遇见了两个提着篮子的老大娘，她俩正在拾菌子。唉，虚惊一场！于是我们哈哈大笑着从老大娘们身边走过，弄得她俩莫名其妙。
　　 那次探险的经历虽然已经过去好几个月了，可那天的情景却依然留在了我的记忆里。
　　 （湖北襄樊市第四十二中学）
　　点评
　　 别人夸两句就喜得眉开眼笑的“八戒”，爱捉弄人的“我”，聪明的“一休”等，读完全文，这些人物似乎已印在了我们的脑海里，挥之不去。几个好友结伴出游，被人捉弄等，大多数同学都经历过，可把人物刻画得鲜活生动的却不多见。这得益于小作者观察细致，捕捉到了人物特有的言行，并用精准的语言将其再现出来，才让读者读后有如闻其声、如见其人之感。
　　 下课后，老师把我拉到一边悄悄地对我说：“海洋，一会儿到我办公室去，找你谈点儿事。”我想：去就去呗，我又没犯错误。但心里还是有些不安。
　　 我收拾好书本急忙向老师办公室走去。我轻轻地敲了一下门，只听老师说：“进来吧！”我推开门慢慢地蹭到老师对面。老师微笑着对我说：“找个位子坐下呀。”见老师这么和蔼，我倒觉得有些蹊跷，坐下来等候老师的“审讯”。老师郑重其事地说：“听说你很希望自己成为‘希特勒’？真是个野心家啊！”我有些心虚，小心地说：“是的……”我不明白老师为什么这么问，不敢再说下去。“他小时候的各门功课全是A（优上），你是不是也应该朝这个方向努力啊？……”老师慢条斯理地说道。
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　　 “我”的形象：
　　
　　
　　 老师的形象：