【摘 要】
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课堂提问的方式、方法很多,好的提问,能激发学生探究数学问题的兴趣,激活学生的思维,引领学生在数学王国里遨游;好的提问,需要教师做有心人,问题要设在重点处、关键处,疑难处
【机 构】
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江西省修水县英才高级中学 江西修水 332400
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课堂提问的方式、方法很多,好的提问,能激发学生探究数学问题的兴趣,激活学生的思维,引领学生在数学王国里遨游;好的提问,需要教师做有心人,问题要设在重点处、关键处,疑难处.这样,就能充分调动学生思维的每一根神经,就能极大地提高数学课堂的教学效率.只有教师讲究课堂提问的艺术,学生才会有“一番觉悟,一番长进”.
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