大剂量甲基强的松龙联合丙种球蛋白冲击治疗急性脊髓炎的临床效果观察

来源 :中国现代药物应用 | 被引量 : 0次 | 上传用户:haoz8
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:探讨大剂量甲基强的松龙联合丙种球蛋白冲击治疗急性脊髓炎的临床效果。方法急性脊髓炎住院患者60例,随机分为研究组与对照组,各30例。研究组应用大剂量甲基强的松龙与丙种球蛋白治疗;对照组应用地塞米松与丙种球蛋白治疗。结果研究组治疗的总有效率为83.33%,明显高于对照组的53.33%,差异具有统计学意义(P〈0.05)。研究组排尿功能好转时间、肌力提升2级时间、患者自行扶物行走时间均短于对照组,差异具有统计学意义(P〈0.05)。结论针对急性脊髓炎给予大剂量甲基强的松龙联合丙种球蛋白治疗,收效确切,起较
其他文献
地质规律是地质学界和哲学界都十分关注的问题,也是有关地球本体论的一个重要问题。对于这一问题,虽然目前国外学术界还存在着不同意见的争论,但作者认为,地质规律的客观性是
从磷矿中提取农作物必需的养分——P<sub>2</sub>O<sub>5</sub>的磷肥工业,迄今已有近150年的历史。由于磷矿组成及其特性的复杂性,长期以来人们对它在化学加工过程中所呈现
本文讨论了信息工程专业英语现存的主要问题,从学生认识、教学内容,教学材料的选取、教学方法、考核办法等方面对信息工程专业英语的教学改革进行了初步探索,以期达到更好的
高等代数是大学数学专业的基础课,它里面所包含的数学知识不但难度大,而且范围比较广,所以学生在学习过程中难免有理解不透、不能熟练运用知识之处,但是这些问题不可能在讲解
随着新课程改革的进一步深入,我们对“让学生学有用的数学”有了更深刻的认识:在数学教学过程中.要让学生领悟“知识源于实践,又作用于实践”的辩证唯物主义观点,适时向学生渗透在
基于现阶段中国为有色金属冶金工业迅猛发展大国,以及有色金属冶金工业发展依然难以满足多变性与大规模市场需求等实况,提出了把离子液体应用进有色金属冶金进程中的建议。实
“语文”是一门研究语言艺术和文字艺术的工具性与人文性相统一的重要学科.在语文教学过程中要有效实现“语文”的语言功能.作为教师首先要教会学生读书。读书是语文学习活动的
“当我看着这个世界时,我是悲观主义者;当我审视这世界的人们时,我是乐观主义者。”美国人本主义心理学家卡尔&#183;兰塞姆罗杰斯曾这样说。在“建筑”这个容器中,上演着各式各样
研究目的:1.基于评估患者需求编制克罗恩病患者共同决策知识需求度问卷及共同决策知识库,从而构建CD患者共同决策辅助方案;2.通过对共同决策辅助方案的应用,达到提高CD患者实