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点燃低年级学生快乐识字的火花
点燃低年级学生快乐识字的火花
来源 :安徽教育科研 | 被引量 : 0次 | 上传用户:narco008
【摘 要】
:
新课程的识字教学,强调多识字,少写字,培养学生自主识字的兴趣和独立识字的能力是识字教学的重要任务。如何更好地提升识字教学的质量?我们应该遵循汉字的规律,激发儿童识字
【作 者】
:
姜小会
【机 构】
:
肥东经济开发区中心学校
【出 处】
:
安徽教育科研
【发表日期】
:
2018年2期
【关键词】
:
创设情境
启发想象
编儿歌
动手实践
课外活动
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新课程的识字教学,强调多识字,少写字,培养学生自主识字的兴趣和独立识字的能力是识字教学的重要任务。如何更好地提升识字教学的质量?我们应该遵循汉字的规律,激发儿童识字的兴趣,让他们在轻松、愉快的学习氛围中识字。
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