【摘 要】
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管建刚老师说,故事力是重要的写作能力.一年级的孩子怎么写故事呢?我做了以下的实践和探索.rn一、一年级写故事,要尽最大可能给孩子自由rn孩子们都爱听故事、讲故事.孩子们每天的生活其实也是一个个小故事.孩子们的脑海中想象着一个个故事.在看图写话的教学中,图画中展示的内容触发了孩子们感兴趣的点,就变成了一个个故事.写故事当然比看图写话更亲近孩子,能让孩子有更多的选择,因此作为教师,我们不妨变看图写话为“写图上的故事”.
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管建刚老师说,故事力是重要的写作能力.一年级的孩子怎么写故事呢?我做了以下的实践和探索.rn一、一年级写故事,要尽最大可能给孩子自由rn孩子们都爱听故事、讲故事.孩子们每天的生活其实也是一个个小故事.孩子们的脑海中想象着一个个故事.在看图写话的教学中,图画中展示的内容触发了孩子们感兴趣的点,就变成了一个个故事.写故事当然比看图写话更亲近孩子,能让孩子有更多的选择,因此作为教师,我们不妨变看图写话为“写图上的故事”.
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