【摘 要】
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本文首先探讨了初中物理实践性教学中应用思维导图的意义,其次从进行课前预习、建立概念关系、联系生活实际、通过实验理清知识脉络、进行方法归纳五方面,对思维导图在初中物
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本文首先探讨了初中物理实践性教学中应用思维导图的意义,其次从进行课前预习、建立概念关系、联系生活实际、通过实验理清知识脉络、进行方法归纳五方面,对思维导图在初中物理实践性教学中的应用策略进行分析,希望为相关教师提供有效参考,提升教学水平。
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