【摘 要】
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小学数学教学作为小学阶段的重要学科一直受到学校的重视.但是在教学中很多教师仅仅注重对知识的讲解而忽略对学生能力的培养.新课程标准中指出,我们的教学应让学生在“知识
【机 构】
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河北省承德市兴隆县大仗子乡中心小学,河北 承德,068250
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小学数学教学作为小学阶段的重要学科一直受到学校的重视.但是在教学中很多教师仅仅注重对知识的讲解而忽略对学生能力的培养.新课程标准中指出,我们的教学应让学生在“知识与技能”“过程与方法”“情感态度与价值观”这三个维度都能够有所发展,即我们通常所说的三维目标.为达到这一要求,笔者在落实好知识教学的同时还要认真落实对学生能力的培养,其中创新能力是提高学生对数学的认知和应用能力的基础.本文主要结合小学数学教学实践分析如何在小学数学教学中培养学生的创新能力.
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