【摘 要】
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在推行素质教育的当下,培养学生的核心素养成为各学科教学的首要目标.因此,小学英语也不能例外.教师必须在课堂教学时,加强基础知识的教学,让学生在努力掌握好课程知识的同时
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在推行素质教育的当下,培养学生的核心素养成为各学科教学的首要目标.因此,小学英语也不能例外.教师必须在课堂教学时,加强基础知识的教学,让学生在努力掌握好课程知识的同时,积极主动的自我探究、独立思考,从而强化他们的学习思维,促进学习能力的提高,培养他们学习、交流、合作的综合学习意识,提升学生的核心素养,从而打造优质高效的课堂教学实效.
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【摘要】分层教学是创新性的教育模式，在多学科教育实践当中应用在不断的拓展，同时也加快了教育改革创新的步伐。分层教学，强调的是要结合学生差异化的素质、基础、能力等，分层次和分类的选用教学方法与手段，提高教学针对性，保证教学成效，指导不同层次的学生在各自领域和最近发展区收获更大的发展。而初中英语教学作为学科教育当中的重难点部分，要看到分层教学的优势，并对分层教学进行有益尝试，保证因材施教。 【关键词
血液磁极化疗法治疗各类型冠心病21例.其中心绞痛型17例,心绞痛合并心律失常型2例,心绞痛心力衰竭1例,急性心内膜下心肌梗塞1例.治疗过程中除不稳定型心绞痛、心内膜下心肌梗
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【摘要】在英语的教学中，阅读和写作的关系可谓是相互促进、密不可分的。要想提高初中学生的英语写作能力，建议教师可以尝试着从阅读教学入手，通过阅读来促进学生的写作能力。让学生在阅读的过程之中，接受到大量有用的英语知识，为他们的写作积累大量有用的素材，从根本上提高学生的英语写作水平。 【关键词】初中；英语写作；以读促写 【作者简介】李婵娟，江苏省丹阳实验学校。 英语学习的主要目的是提高学生的听说读
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中国中西医结合治疗研究血液病，50年代是萌芽时期，60年代正式起步，但一切均在所见报道多是少数病例，少数病种。70年代以来才进这入广泛而深入以治疗为主的研究， 并不断出现成果，今