《优化中职体育课评价促进学生身心发展》的体育课程改革初探

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随着体育课程改革的深入,我校体育教研组教师总结了以往的学生评价办法和经验,确定了“身体素质测试+自主选项考试”的评价模式,从而充分发挥体育课的效用,促进学生身体、心理健康发展。
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