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摘 要 重点介绍在我国南方高温高湿气候环境下，各种水生生物类标本包括浸制标本、剥制标本、骨骼标本以及干制标本的保存方法。
关键词 高温高湿环境；水生生物类标本；水产专业
中图分类号：Q95-34 5 文献标识码：B
文章编号：1671-489X（2015）18-0160-02
生物标本是指将生物整体或部分经过加工、保存，保持其原形或特征，供生物学教学、科研或陈列观摩用的模型[1]。水生生物类标本通常指鱼、虾、贝、藻等水生脊椎及无脊椎动物。广东海洋大学水生生物博物馆拥有水生生物标本3000多种，其中包括鱼类标本1000多种，贝类标本1000多种，虾蟹标本400多种，藻类标本400多种，以及其他水生生物标本300多种。这些标本在学校水产专业教学、科研以及社会科普教育方面发挥了重要作用。但是在我国南方高温高湿气候环境下，这些标本特别容易出现保存液挥发、变质或者标本发潮、霉变、虫蛀、褪色等问题。博物馆1991年建立，已经走过20多个年头，在水生生物标本的维护和保存上做了很多工作，积累了一定的经验，现介绍如下。
1 标本的存放空间
如果条件允许，标本的存储和展览是应该分开的。标本应该分类、集中储藏在标本密集柜中，标本密集柜所在的房间具备通风、干燥以及温控等设施。标本展览的房间也要选择干燥通风的房间，具备遮光窗帘。南方高温高湿环境下，无论是标本展览室还是标本储藏室，空调以及抽湿机等设备是必需的，这样做可以人为根据天气情况控制室内的干燥环境，防止阳光直接照射，避免标本因长期受潮湿环境和光照而产生霉变和褪色现象。
2 浸制标本的保存
因制作方便，容易保存和方便观赏，大部分水生生物都会被做成浸制标本。浸制标本保存过程中存在问题及解决方法如下。
浸制标本瓶口密封方法 水生生物类浸制标本主要采用5%～10%甲醛溶液来作为固定和保存液。因甲醛具有强烈刺激性气味，且在高温下非常容易挥发，所以标本瓶的密封非常重要。目前主要采用环氧树脂、石蜡或者凡士林进行密封，但是在南方夏季高温环境下，笔者发现石蜡和凡士林容易融化，密封性下降。李潮源[2]介绍了一种方法：往一瓶（500 mL）二氯甲烷溶液加入120 g泡沫塑料，待完全溶解后得到一混合溶液；用小毛刷或毛笔蘸此液涂于瓶口，反复几次，待液体干燥后就像条透明胶带牢牢地贴在瓶口上；若要更换或添加保存液，只要把胶带撕开，再涂上即可。笔者采用这种方法，确实取得很好的效果，密封性好，更换标本液也方便，值得推广。
浸制标本瓶口开启方法 浸制标本瓶如果存放时间过长，瓶口容易粘连，难以开启，如果操作不慎，很容易损坏标本瓶。笔者采用橡胶锤对标本瓶盖周围进行敲击，由于橡胶锤具有减震作用，不容易损坏玻璃，能够打开大部分标本瓶。对于石蜡封口且粘连比较顽固的，可以沿瓶口缝用滴管滴入四氯化碳、二甲苯、乙醚等有机溶剂，因为石蜡易溶于这些有机溶剂，一般情况下静止数十分钟后都能打开。但是这些有机溶剂一般具有毒性，在操作时应佩戴口罩，尽量减免对身体的伤害。
甲醛标本液安全性及改进 浸制标本液目前主要采用5%～10%的甲醛溶液。但它具有强烈的刺激性气味，强烈地刺激人体的结膜和呼吸道，且有致癌作用。南方高温条件下，它更容易挥发，污染周围环境，直接损害相关操作人员的健康。陈国伟[3]等认为，经10%甲醛固定六个月以上的标本，再用酒精-甲醛溶液（工业酒精25%、甲醛3%、水72%）防腐液保存，和10%的甲醛溶液保存效果无差异，但减弱了其刺激性，降低了其毒性。而李潮源[2]认为，若要降低福尔马林的强烈刺激性，可以在保存液中加入少量氨水，也可以取得良好的效果。
空气中甲醛的去除方法 开窗通风是消除空气中甲醛的最直接的方法。安装排风扇，方便无风的时候把甲醛排除。另外，在标本展览室以及储存室摆放一定数量的绿萝、吊篮、常青藤等绿色植物，在吸收空气中甲醛的同时绿化空间。
甲醛的聚合及处理 甲醛溶液浸制标本瓶内经常会出现沉淀，覆盖在标本上面，灰蒙蒙一片，首先会影响标本的观赏性，其次因甲醛聚合，浓度下降，还会影响标本寿命。这是因为甲醛具有醛基的存在，会和水产生聚合，生成多聚甲醛沉淀。如果是小的标本，可以更换甲醛溶液；如果是大型标本，则相当麻烦。广东海洋大学水生生物博物馆拥有三个大型浸制标本，分别是花斑原海豚、斑海豹和小抹香鲸，光标本液就需要1000公斤以上，如果更换，费力又费钱。最好的办法就是用毛刷沾少许的甲醇溶液刷去标本上面的聚合物沉淀，清洗干净后加入新的甲醛溶液，然后加入10%左右的甲醇，密封。甲醇可以适当防止甲醛聚合，延长保存液稳定时间；但在高温环境下容易挥发，除了密闭外，要不定时添加。
3 骨骼标本的保存
广东海洋大学水生生物博物馆拥有的骨骼标本，主要是一件十米长的塞鲸骨架、几件一米多长的海豚骨骼标本以及数十件鱼类骨骼标本。在这些标本的维护过程中，笔者发现，小型骨骼标本有时会出现反油、发霉、发黄现象，主要是因为脱脂不够充分。可将标本浸泡在1∶3的氨水中2～3天，依照骨骼的大小调节浓度和浸泡时间，待完全脱脂后冲洗干净，晾干即可。如果标本发黄，可在浓度2%～3%的过氧化氢溶液中进行漂白。但是在南方亚热带潮湿的气候条件下，标本很快就又发生发霉和发黄现象，每年都要反复处理，对标本本身损害很大。而且十米多长的塞鲸标本由于体积过大，浸泡容器的选择以及氨水或者过氧化氢的用量都是一件令人头疼的事情。
针对此问题，笔者实验把脱脂、漂白处理好的骨骼标本上面，效仿家庭装修，先粉刷石灰水进行再次漂白消毒处理，待干燥后粉刷白色墙漆，在美白的同时对骨骼和空气之间进行封闭处理，取得良好效果，很多年都不会有变化。如果有些地方的墙漆出现脱落，可重新进行粉刷。
4 剥制标本的保存
广东海洋大学水生生物博物馆拥有的剥制标本并不多，主要就是一件一米左右的金枪鱼标本、数十件小型鱼类标本。在南方高温高湿环境条件下，这些标本的保存主要措施就是防潮、防霉变，抽湿机是必备设备。另外，如果标本皮张脱脂处理不够彻底，在高温环境下很容易出现渗油现象，
另外，剥制标本在高温高湿环境下非常容易发生虫蛀。常规的杀虫方法有硫磺、敌敌畏熏蒸、甲醛等。需要注意的是，熏蒸剂对人体的毒性较大，操作时应注意除虫箱的密闭性以及个人防护措施等。王树新[4]等报道可用浓度2.5%溴氰菊酯稀释250倍后，作为喷雾剂对动物标本库及标本橱喷施，封闭20 min，使用时按照一般药品的防护和使用方法即可。该类药剂具有击倒快、药效快、对人低毒、残效维持时间长、低残留等特点，杀虫效果较为理想。杀虫后应在标本橱内放置樟脑粉以达到防虫的目的。
5 干制标本的保存
广东海洋大学水生生物博物馆干制标本主要是海藻类的压制标本。采用常规方法制作藻类干制标本后，用敌百虫、甲醛等喷洒，杀死残存虫卵后，粘贴在白色纸张上，统一封入标本相框内，用两块玻璃压实，相框封边，相框边可用玻璃胶封存，杜绝空气。在保证标本观赏性的同时，可以有效防止标本受潮。对于已经发霉和虫蛀的标本可用毛笔蘸浓度75%的酒精或10%的福尔马林液洗刷，干后除去霉斑。
6 结语
总之，在我国南方亚热带高温高湿气候条件下，水生生物类标本的维护和保存是一项艰巨的任务，也是一项长期而复杂的工作，需要标本工作者耐得住寂寞，多研究、多实践，不断改革和创新，逐渐解决和完善标本保存中遇到的问题，使标本可以长久、持续地发挥其教学、研究和科普作用。■
参考文献
[1]唐子英，等.脊椎动物标本制作[M].上海：复旦大学出版社，1985：27-44.
[2]李朝源.生物宏观标本维护方法的改进[J].生物学通报，2008（5）：52.
[3]陈国伟，蒋裕芸，陈凌枫，等.生物标本保存方法的改进[J].解剖学研究，2008（3）：238-239.
[4]王树新，梁玉实，刘英杰.动物标本的日常管理与保藏[J].特产研究，2002（3）：51-53.芳
关键词 高温高湿环境；水生生物类标本；水产专业
中图分类号：Q95-34 5 文献标识码：B
文章编号：1671-489X（2015）18-0160-02
生物标本是指将生物整体或部分经过加工、保存，保持其原形或特征，供生物学教学、科研或陈列观摩用的模型[1]。水生生物类标本通常指鱼、虾、贝、藻等水生脊椎及无脊椎动物。广东海洋大学水生生物博物馆拥有水生生物标本3000多种，其中包括鱼类标本1000多种，贝类标本1000多种，虾蟹标本400多种，藻类标本400多种，以及其他水生生物标本300多种。这些标本在学校水产专业教学、科研以及社会科普教育方面发挥了重要作用。但是在我国南方高温高湿气候环境下，这些标本特别容易出现保存液挥发、变质或者标本发潮、霉变、虫蛀、褪色等问题。博物馆1991年建立，已经走过20多个年头，在水生生物标本的维护和保存上做了很多工作，积累了一定的经验，现介绍如下。
1 标本的存放空间
如果条件允许，标本的存储和展览是应该分开的。标本应该分类、集中储藏在标本密集柜中，标本密集柜所在的房间具备通风、干燥以及温控等设施。标本展览的房间也要选择干燥通风的房间，具备遮光窗帘。南方高温高湿环境下，无论是标本展览室还是标本储藏室，空调以及抽湿机等设备是必需的，这样做可以人为根据天气情况控制室内的干燥环境，防止阳光直接照射，避免标本因长期受潮湿环境和光照而产生霉变和褪色现象。
2 浸制标本的保存
因制作方便，容易保存和方便观赏，大部分水生生物都会被做成浸制标本。浸制标本保存过程中存在问题及解决方法如下。
浸制标本瓶口密封方法 水生生物类浸制标本主要采用5%～10%甲醛溶液来作为固定和保存液。因甲醛具有强烈刺激性气味，且在高温下非常容易挥发，所以标本瓶的密封非常重要。目前主要采用环氧树脂、石蜡或者凡士林进行密封，但是在南方夏季高温环境下，笔者发现石蜡和凡士林容易融化，密封性下降。李潮源[2]介绍了一种方法：往一瓶（500 mL）二氯甲烷溶液加入120 g泡沫塑料，待完全溶解后得到一混合溶液；用小毛刷或毛笔蘸此液涂于瓶口，反复几次，待液体干燥后就像条透明胶带牢牢地贴在瓶口上；若要更换或添加保存液，只要把胶带撕开，再涂上即可。笔者采用这种方法，确实取得很好的效果，密封性好，更换标本液也方便，值得推广。
浸制标本瓶口开启方法 浸制标本瓶如果存放时间过长，瓶口容易粘连，难以开启，如果操作不慎，很容易损坏标本瓶。笔者采用橡胶锤对标本瓶盖周围进行敲击，由于橡胶锤具有减震作用，不容易损坏玻璃，能够打开大部分标本瓶。对于石蜡封口且粘连比较顽固的，可以沿瓶口缝用滴管滴入四氯化碳、二甲苯、乙醚等有机溶剂，因为石蜡易溶于这些有机溶剂，一般情况下静止数十分钟后都能打开。但是这些有机溶剂一般具有毒性，在操作时应佩戴口罩，尽量减免对身体的伤害。
甲醛标本液安全性及改进 浸制标本液目前主要采用5%～10%的甲醛溶液。但它具有强烈的刺激性气味，强烈地刺激人体的结膜和呼吸道，且有致癌作用。南方高温条件下，它更容易挥发，污染周围环境，直接损害相关操作人员的健康。陈国伟[3]等认为，经10%甲醛固定六个月以上的标本，再用酒精-甲醛溶液（工业酒精25%、甲醛3%、水72%）防腐液保存，和10%的甲醛溶液保存效果无差异，但减弱了其刺激性，降低了其毒性。而李潮源[2]认为，若要降低福尔马林的强烈刺激性，可以在保存液中加入少量氨水，也可以取得良好的效果。
空气中甲醛的去除方法 开窗通风是消除空气中甲醛的最直接的方法。安装排风扇，方便无风的时候把甲醛排除。另外，在标本展览室以及储存室摆放一定数量的绿萝、吊篮、常青藤等绿色植物，在吸收空气中甲醛的同时绿化空间。
甲醛的聚合及处理 甲醛溶液浸制标本瓶内经常会出现沉淀，覆盖在标本上面，灰蒙蒙一片，首先会影响标本的观赏性，其次因甲醛聚合，浓度下降，还会影响标本寿命。这是因为甲醛具有醛基的存在，会和水产生聚合，生成多聚甲醛沉淀。如果是小的标本，可以更换甲醛溶液；如果是大型标本，则相当麻烦。广东海洋大学水生生物博物馆拥有三个大型浸制标本，分别是花斑原海豚、斑海豹和小抹香鲸，光标本液就需要1000公斤以上，如果更换，费力又费钱。最好的办法就是用毛刷沾少许的甲醇溶液刷去标本上面的聚合物沉淀，清洗干净后加入新的甲醛溶液，然后加入10%左右的甲醇，密封。甲醇可以适当防止甲醛聚合，延长保存液稳定时间；但在高温环境下容易挥发，除了密闭外，要不定时添加。
3 骨骼标本的保存
广东海洋大学水生生物博物馆拥有的骨骼标本，主要是一件十米长的塞鲸骨架、几件一米多长的海豚骨骼标本以及数十件鱼类骨骼标本。在这些标本的维护过程中，笔者发现，小型骨骼标本有时会出现反油、发霉、发黄现象，主要是因为脱脂不够充分。可将标本浸泡在1∶3的氨水中2～3天，依照骨骼的大小调节浓度和浸泡时间，待完全脱脂后冲洗干净，晾干即可。如果标本发黄，可在浓度2%～3%的过氧化氢溶液中进行漂白。但是在南方亚热带潮湿的气候条件下，标本很快就又发生发霉和发黄现象，每年都要反复处理，对标本本身损害很大。而且十米多长的塞鲸标本由于体积过大，浸泡容器的选择以及氨水或者过氧化氢的用量都是一件令人头疼的事情。
针对此问题，笔者实验把脱脂、漂白处理好的骨骼标本上面，效仿家庭装修，先粉刷石灰水进行再次漂白消毒处理，待干燥后粉刷白色墙漆，在美白的同时对骨骼和空气之间进行封闭处理，取得良好效果，很多年都不会有变化。如果有些地方的墙漆出现脱落，可重新进行粉刷。
4 剥制标本的保存
广东海洋大学水生生物博物馆拥有的剥制标本并不多，主要就是一件一米左右的金枪鱼标本、数十件小型鱼类标本。在南方高温高湿环境条件下，这些标本的保存主要措施就是防潮、防霉变，抽湿机是必备设备。另外，如果标本皮张脱脂处理不够彻底，在高温环境下很容易出现渗油现象，
另外，剥制标本在高温高湿环境下非常容易发生虫蛀。常规的杀虫方法有硫磺、敌敌畏熏蒸、甲醛等。需要注意的是，熏蒸剂对人体的毒性较大，操作时应注意除虫箱的密闭性以及个人防护措施等。王树新[4]等报道可用浓度2.5%溴氰菊酯稀释250倍后，作为喷雾剂对动物标本库及标本橱喷施，封闭20 min，使用时按照一般药品的防护和使用方法即可。该类药剂具有击倒快、药效快、对人低毒、残效维持时间长、低残留等特点，杀虫效果较为理想。杀虫后应在标本橱内放置樟脑粉以达到防虫的目的。
5 干制标本的保存
广东海洋大学水生生物博物馆干制标本主要是海藻类的压制标本。采用常规方法制作藻类干制标本后，用敌百虫、甲醛等喷洒，杀死残存虫卵后，粘贴在白色纸张上，统一封入标本相框内，用两块玻璃压实，相框封边，相框边可用玻璃胶封存，杜绝空气。在保证标本观赏性的同时，可以有效防止标本受潮。对于已经发霉和虫蛀的标本可用毛笔蘸浓度75%的酒精或10%的福尔马林液洗刷，干后除去霉斑。
6 结语
总之，在我国南方亚热带高温高湿气候条件下，水生生物类标本的维护和保存是一项艰巨的任务，也是一项长期而复杂的工作，需要标本工作者耐得住寂寞，多研究、多实践，不断改革和创新，逐渐解决和完善标本保存中遇到的问题，使标本可以长久、持续地发挥其教学、研究和科普作用。■
参考文献
[1]唐子英，等.脊椎动物标本制作[M].上海：复旦大学出版社，1985：27-44.
[2]李朝源.生物宏观标本维护方法的改进[J].生物学通报，2008（5）：52.
[3]陈国伟，蒋裕芸，陈凌枫，等.生物标本保存方法的改进[J].解剖学研究，2008（3）：238-239.
[4]王树新，梁玉实，刘英杰.动物标本的日常管理与保藏[J].特产研究，2002（3）：51-53.芳