【摘 要】
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本文在对和田市中学历史教师访谈调研的基础上,分析和田地区历史教学现状,探讨制约和田地区历史教学发展的基本因素,提出改革建议,以期推动新课程改革的有效实施。
Based on
【机 构】
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新疆师范大学历史与民族学学院,阿勒泰地区福海县西城区学校,
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本文在对和田市中学历史教师访谈调研的基础上,分析和田地区历史教学现状,探讨制约和田地区历史教学发展的基本因素,提出改革建议,以期推动新课程改革的有效实施。
Based on the investigation of history teachers in Hotan middle school, this article analyzes the current situation of history teaching in Hotan district, discusses the basic factors restricting the development of history teaching in Hotan region and puts forward suggestions for reform in order to promote the effective implementation of the new curriculum reform.
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