【摘 要】
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一“、学案导学”模式下讲评课的背景分析rn新课程改革要求教师要转变教学方式,构建以学生为中心,培养学生创新精神和实践能力的创新型课堂.在高中英语教学中,讲评课是英语学
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一“、学案导学”模式下讲评课的背景分析rn新课程改革要求教师要转变教学方式,构建以学生为中心,培养学生创新精神和实践能力的创新型课堂.在高中英语教学中,讲评课是英语学习的一个重要环节.在传统的讲评课课堂中,英语教师主要对题目进行深层讲评和拓展讲评,基本以教师为中心,缺乏民主和师生互动,学生的主体性得不到发挥.这就失去了课堂教学应有的艺术魅力和感染力.学案导学教学模式在经过实践后,能够很好的解决这个问题.因为它能以学案为载体引导学生主动学习,将课上课下相结合、学生自主学习与教师启发相结合,提高了学习效率和课堂教学效果.
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