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构建语言自主学习中心是语言教学的发展趋势,而人本主义心理学和认知心理学则奠定了语言自主学习中心构建的理论基础。以合肥师范学院大学英语自主学习中心为例,从硬件设施、软件平台和教学管理三个方面探讨英语自主学习中心的构建模式,以及在构建过程中值得关注的问题和对策。
英语自主学习中心的构建——以合肥师范学院为例
【摘 要】
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构建语言自主学习中心是语言教学的发展趋势,而人本主义心理学和认知心理学则奠定了语言自主学习中心构建的理论基础。以合肥师范学院大学英语自主学习中心为例,从硬件设施、
【机 构】
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合肥师范学院外语系,合肥师范学院大学英语教学部
【出 处】
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四川教育学院学报
【发表日期】
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2012年10期
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