在新时期的教育理念下，对搞好素质教育我有以下见解：
　　1、要端正认识，这是素质教育的前提
　　目前，一些教师片面地把实施素质教育简单的理解为就是学生少做作业，多玩耍，结果导致好玩成性，教学质量明显程度不等地下降。我们应该走出种种误区，从应试教育中解脱出来，清楚的认识实施素质教育的重大意义，并自觉贯彻。
　　2、教师应不断提高自身素质，这是实施素质教育的关键
　　教师必须在提高自身素质下功夫，要求教师不断加强各项 基本功的培训和锻练，学习最新的教学理论和先进的教学经验；不断的加强教学研究和艺术修养，不断探索实践；不断的加强教学研究和艺术修养，并且不断改革教学结构，优化教学过程，创新教学方法；积极参加进修学习；坚持进行教学工作总结，及时发现问题，分析并解决问题。只要教师自身素质得到了提高，教学能力得到了加强，这就为实施素质教育提供了强有力的保障。
　　3、再次向课堂的每一节课要质量，这是素质教育的重要环节
　　教师要充分而有效地利用好课堂每一节课，要用各种不同的教学方法，把有限的教学时间运用到到实施素质教育中去，达到按时，保质，保量地完成教学任务。要做到这一点，就要求教师先学生之学而学，以教人者先教已，深钻新理念；把握教材的重难点，教学目标；深入分析每一个学生，对于不同层次的学生从而达到因人施教，做到有的放矢的目的。
　　4、充分利用课余时间，积极充分开展课外活动，这是实施素质教育的不可缺少的重要途径
　　教师要有目的有计划使学生在课外活动增长智慧，产生快乐，从而刻苦学习，提高学习能力。因此要组织多样形式课外活动，要开阔学生的视野。此外，课外活动还要以课堂相结合，激发学生的学习兴趣，使学生在轻松快乐的环境中学习。总之，在素质教育中，教师要不断的，更新教育理念，使素质教育更好、更全面的得到发展。