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我们需要切实改变教育手段，把素质教育观点牢固树立于高中课程标准之中。新课程标准强调的是教学目标、教学内容与教学方法的综合化，这在当今体育教学过程中也是应当强调的重点。传统高中体育教学因为受到应试教育观念的不良影响．基本被压缩到了可有可无的地位，在体育课堂上，学生表现得较为自由散漫，教学内容不成体系、教学评价几乎为零，这是必须要加以改变的状况。对于体育教师来讲，要及时变革传统教学方法，构建适应学生素质发展需求的新型教学模式，提升学生的综合体育素养。