论文部分内容阅读
近年来,冒号在报刊和网络新闻标题中使用越来越广泛,“A:B”式新闻标题触目可见,形式日趋多样。国家语委和国家新闻出版署1990年发布的《标点符号用法》中对冒号的说明是:“表示提示性话语之后的停顿,用来提起下文。”但在各种类型的“A:B”式标题中,冒号的功用已经扩大和发展,不限于“提起或引出下文”,情况十分复杂。笔者试对冒号在新闻标题中的不同用法进行梳理,分析使用冒号后新闻标题的表达优势,并对新闻标题中冒号使用的规范问题提出建议。
一、冒号在新闻标题中的不同功用
“A:B”式标题中冒号的作用并不相同,笔者做了一个大致的分类,现分别举例如下。
(一)A为提示性话语,B为提示的内容,冒号的功能为提起下文。
(1)专家预测:2009年中国劳动力将供不应求(《中国青年报》2006-08-31)
(2)动物专家称:野生虎种群恢复不需要大规模繁殖场(《中国青年报》2006-08-25)
(3)全国人大常委委员热议:企业破产谁来清算(《中国青年报》2006-08-26)
(二)A为新闻人物或机构名称,B为直接引语或间接引语。标题中并不出现“说”、“认为”、“指出”等,冒号相当于“说”、“认为”、“指出”等。
(4)张锐:做一个让别人去模仿的人
(《中国青年报》2006-08-29)
(5)梁晓声:社会现实是多层“三明治”
(《中国青年报》2006-08-28)
(6)教育部副部长:北大是按程序操作
(《中国青年报》2006-08-17)
(7)国家药监局:“欣弗”事件已基本得到控制(《中国青年报》2006-08-11)
(8)教育部:地方和高校不得擅自扩招
(《中国青年报》2006-08-10)
(三)A为话题,B为对A的判断、陈述或说明。
1.B为名词词组,是对A的判断,冒号相当于“是”或逗号。
(9)王健:给破产企业和职工带来希望的人
(《中国青年报》2006-08-29)
(10)孙绍奎:千家万户的光明“守护神”
(《中国青年报》2006-08-25)
(11)独山子石化:戈壁滩上的花园式工厂
(《中国青年报》2006-08-22)
(12)真实:媒体的第一责任
(《中国青年报》2006-08-21)
2.B为名词词组,是对A的解释,冒号的作用相当于破折号。
(13)看谁更低俗:收视率指挥棒下的畸形竞赛(《中国青年报》2006-08-17)
3.B为动宾短语,是对A的陈述,A与B可以形成一个主谓句,冒号表现为虚义①。
(14)青春读物:领跑青年文化潮流
(《中国青年报》2006-08-22)
(15)刘磊:在伊拉克战火中淘金
(《中国青年报》2006-08-29)
(16)甘肃摘棉民工:坐着专列去摘棉
(《中国青年报》2006-08-18)
(17)国家林业局:鼓励和支持人工培育物种的贸易(《中国青年报》2006-08-25)
(18)婚姻医生:为患病的婚姻把脉
(《中国青年报》2006-08-10)
4.B为主谓结构,是对A的说明,冒号起到停顿和连接的作用。
(19)伊朗核问题:最后期限到来大戏渐入高潮(《中国青年报》2006-08-31)
(20)天冠集团:生产循环无止境
(《中国青年报》2006-08-29)
(21)建行涨薪:收入分配制度改革难过垄断关?(《中国青年报》2006-08-31)
(22)赛拉图:一“车”得道,鸡犬升天
(《中国青年报》2006-08-31)
(23)后悔上大学:与其怨天尤人不如主动调适(《中国青年报》2006-08-18)
(四)A为时间名词或地点名词,B为对A的说明或陈述,冒号起到对A进行强化或提示的作用。
(24)1997:深港制造业找准衔接点
(《中国青年报》1997-02-11)
(25)1997:深圳构筑金融城
(《中国青年报》1997-01-14)
(26)山西:“红头文件”需前置审查
(《中国青年报》2006-08-28)
(27)河南西平:高考落榜青年是个宝
(《中国青年报》2006-08-013)
二、使用冒号后新闻标题的表达优势
随着新闻事业的繁荣,报纸版数越来越多,网络信息海量增长。生活于信息社会中的受众,工作和生活的节奏不断加快,对信息的选择、接收越来越呈现“快餐化”倾向,“读题时代”已经到来。从“题为文眼”到“读题时代”,新闻标题在吸引受众注意力、争夺受众必读率方面发挥着前所未有的作用。“A:B”式新闻标题的流行,除一定程度上受外文报刊、翻译作品的影响之外,更主要的原因是这种类型的新闻标题具有自身的表达优势,适应了“读题时代”的受众需求。
首先,由于冒号的分隔,新闻标题中的“A”、“B”两个部分都干净利落、醒目突出。②当B与A在内容上联系较为紧密时,冒号前的A为提示性话语或话题,引导读者步入限定的空间,其后再进一步让读者深入到事物的本质和中心论题。如新闻标题《建行涨薪:收入分配制度改革难过垄断关?》中“建行涨薪”为设定的话题范围,“收入分配制度改革难过垄断关”为中心论题,由于冒号的分隔和引导,前后部分都干净利落。当B与A在内容上联系较为松弛时,冒号前的A开门见山,显得醒目突出。如《颠覆:草根PK大腕的魅力》(《中国青年报》2006-08-20)中,由于冒号的分隔,“颠覆”一词作为新闻主题得到了空前强调。
其次,“A:B”式新闻标题概括、凝练,信息量大。如《中国青年报》2006年8月31日的一条新闻《20年后再漂长江:理性多于激情》,报道了继1986年中国人首次全程漂流长江以后,本日又一支漂流队将在长江源头地区漂流并考察的消息。新闻对比两次漂流的目的,指出20年前的漂流是为了抢在美国人之前完成首漂,付出了11条生命的代价;如今的漂流则带着更多的理性精神,目的在于对当地的生态进行科学考察。标题中“20年后再漂长江”为新闻事件,“理性多于激情”为对这一事件的判断,概括性强,信息量大,如果改为其他形式的标题,很难达到这样的效果。《中国青年报》同一天的新闻《广西合浦:“摆谱”女干部被免职》,报道了“广西壮族自治区北海市合浦县政府昨天签发文件,对受政府重托前往灾区探望灾民,却置灾民不顾拂袖而去的‘摆谱’女干部给予免职处理。”(导语——笔者注)如果改为《广西合浦一名“摆谱”女干部被免职》,则减弱了新闻标题的警示色彩,不如“A:B”标题凝练、信息量大。再如《中国青年报》2006年8月10日的一条新闻《教育部:地方和高校不得擅自扩招》,标题中省略了关键性动词,如果改为《教育部发出通知,强调地方和高校不得擅自扩招》,就显得有些拖泥带水。
再者,使用冒号后,可以避免平铺直叙,使新闻标题新颖生动。如新闻《在粗糙简单中释放真诚(引题)——记大学生戏剧节(主题)》,标题较为平淡,使用冒号后,可以将传统的主副标题分列的形式合成为一个标题,使复合题变身为单一题,改为《大学生戏剧节:在粗糙简单中释放真诚》,较之传统写法更为新颖生动。再如,《桂林:山清水秀就是政绩》(《人民日报2006-08-03)、《沈阳:打造全国青年高技能人才培养示范基地》(《中国青年报》2006-08-17)等新闻标题,以冒号标示出时间词与地点词,在提示时间与地点方面较之传统标题更具鲜明的特点③。
三、规范新闻标题中的冒号使用
“A:B”式标题因具有醒目突出、概括性强、新颖生动等优势,在媒介中被使用得越来越广泛,有不断扩展的趋势。我们也看到,由于它还是一种相对较新的标题语言形式,在使用上还存在缺少规范的现象,主要表现在以下两个方面。
其一,有的“A:B”式标题中,A、B两个部分逻辑不清,使人不知所云。如标题《本报与中国青基会、中央电视台共同推出希望工程圆梦行动(引题)四大亮点:助寒门学子圆大学梦(主题)》(《中国青年报》2006-08-25)读完新闻正文得知,四大亮点是指今年开展的“希望工程圆梦行动”有四大亮点,分别是“党政机关大力支持”、“许多捐款人不肯透露自己的真实姓名”、“两万余名志愿者走上街头,开展‘一日捐’大型劝募活动”、“媒体主动担当公益活动的社会动员主角”。“A:B”式标题中,B对A通常存在判断、陈述、说明、解释的作用,在这则标题中,“四大亮点”是希望工程圆梦行动的特点,“助寒门学子圆大学梦”是圆梦行动的目的,中间以冒号连接,不合逻辑。全文报道的重点放在了今年“希望工程圆梦行动”的四个特点上,以《希望工程圆梦行动的四大亮点》为题完全可以,没有必要采用“A:B”式标题。笔者认为,新闻标题中使用冒号的时候,既要注意利用冒号增大信息量,又应以不妨碍正常理解为限。
其二,冒号与逗号、破折号在使用时还没有形成明确统一的规范,基本处于混用状态。以《人民日报》为例,其2006年8月份的三篇系列报道:《山西:科学发展谋跨越》(8月2日)、《上海,担当“率先”的新使命》(8月3日)、《天津,站在新跨越起点上》(8月8日),标题风格一致,但冒号、逗号的使用上显然没有严格区别。再如《人民日报》2006年8月10日12版的一条新闻题为《陈中 赛场外别有风采》,在新闻人物之后使用的是空格符,同日13版的一条新闻题为《王小云:攻克“密码城堡”》,新闻人物之后使用的是冒号。这种混用现象在媒体中非常普遍。
“A:B”式的标题形式扩大和发展了冒号的功用。从语言规范的角度,我们承认冒号使用的这些变化,同时也希望尽快修订国家标准《标点符号用法》,为标题中的冒号使用制订统一规范。
注释
①罗火明、刘禀诚《主谓式标题中的冒号》,《语文知识》2006年第5期
②刘云《篇名中的冒号》,《江汉大学学报》2002年第6期
③陆庆和《冒号与话题式标题》,《语文建设》1999年第4期
(通讯地址:010021内蒙古大学人文学院)
一、冒号在新闻标题中的不同功用
“A:B”式标题中冒号的作用并不相同,笔者做了一个大致的分类,现分别举例如下。
(一)A为提示性话语,B为提示的内容,冒号的功能为提起下文。
(1)专家预测:2009年中国劳动力将供不应求(《中国青年报》2006-08-31)
(2)动物专家称:野生虎种群恢复不需要大规模繁殖场(《中国青年报》2006-08-25)
(3)全国人大常委委员热议:企业破产谁来清算(《中国青年报》2006-08-26)
(二)A为新闻人物或机构名称,B为直接引语或间接引语。标题中并不出现“说”、“认为”、“指出”等,冒号相当于“说”、“认为”、“指出”等。
(4)张锐:做一个让别人去模仿的人
(《中国青年报》2006-08-29)
(5)梁晓声:社会现实是多层“三明治”
(《中国青年报》2006-08-28)
(6)教育部副部长:北大是按程序操作
(《中国青年报》2006-08-17)
(7)国家药监局:“欣弗”事件已基本得到控制(《中国青年报》2006-08-11)
(8)教育部:地方和高校不得擅自扩招
(《中国青年报》2006-08-10)
(三)A为话题,B为对A的判断、陈述或说明。
1.B为名词词组,是对A的判断,冒号相当于“是”或逗号。
(9)王健:给破产企业和职工带来希望的人
(《中国青年报》2006-08-29)
(10)孙绍奎:千家万户的光明“守护神”
(《中国青年报》2006-08-25)
(11)独山子石化:戈壁滩上的花园式工厂
(《中国青年报》2006-08-22)
(12)真实:媒体的第一责任
(《中国青年报》2006-08-21)
2.B为名词词组,是对A的解释,冒号的作用相当于破折号。
(13)看谁更低俗:收视率指挥棒下的畸形竞赛(《中国青年报》2006-08-17)
3.B为动宾短语,是对A的陈述,A与B可以形成一个主谓句,冒号表现为虚义①。
(14)青春读物:领跑青年文化潮流
(《中国青年报》2006-08-22)
(15)刘磊:在伊拉克战火中淘金
(《中国青年报》2006-08-29)
(16)甘肃摘棉民工:坐着专列去摘棉
(《中国青年报》2006-08-18)
(17)国家林业局:鼓励和支持人工培育物种的贸易(《中国青年报》2006-08-25)
(18)婚姻医生:为患病的婚姻把脉
(《中国青年报》2006-08-10)
4.B为主谓结构,是对A的说明,冒号起到停顿和连接的作用。
(19)伊朗核问题:最后期限到来大戏渐入高潮(《中国青年报》2006-08-31)
(20)天冠集团:生产循环无止境
(《中国青年报》2006-08-29)
(21)建行涨薪:收入分配制度改革难过垄断关?(《中国青年报》2006-08-31)
(22)赛拉图:一“车”得道,鸡犬升天
(《中国青年报》2006-08-31)
(23)后悔上大学:与其怨天尤人不如主动调适(《中国青年报》2006-08-18)
(四)A为时间名词或地点名词,B为对A的说明或陈述,冒号起到对A进行强化或提示的作用。
(24)1997:深港制造业找准衔接点
(《中国青年报》1997-02-11)
(25)1997:深圳构筑金融城
(《中国青年报》1997-01-14)
(26)山西:“红头文件”需前置审查
(《中国青年报》2006-08-28)
(27)河南西平:高考落榜青年是个宝
(《中国青年报》2006-08-013)
二、使用冒号后新闻标题的表达优势
随着新闻事业的繁荣,报纸版数越来越多,网络信息海量增长。生活于信息社会中的受众,工作和生活的节奏不断加快,对信息的选择、接收越来越呈现“快餐化”倾向,“读题时代”已经到来。从“题为文眼”到“读题时代”,新闻标题在吸引受众注意力、争夺受众必读率方面发挥着前所未有的作用。“A:B”式新闻标题的流行,除一定程度上受外文报刊、翻译作品的影响之外,更主要的原因是这种类型的新闻标题具有自身的表达优势,适应了“读题时代”的受众需求。
首先,由于冒号的分隔,新闻标题中的“A”、“B”两个部分都干净利落、醒目突出。②当B与A在内容上联系较为紧密时,冒号前的A为提示性话语或话题,引导读者步入限定的空间,其后再进一步让读者深入到事物的本质和中心论题。如新闻标题《建行涨薪:收入分配制度改革难过垄断关?》中“建行涨薪”为设定的话题范围,“收入分配制度改革难过垄断关”为中心论题,由于冒号的分隔和引导,前后部分都干净利落。当B与A在内容上联系较为松弛时,冒号前的A开门见山,显得醒目突出。如《颠覆:草根PK大腕的魅力》(《中国青年报》2006-08-20)中,由于冒号的分隔,“颠覆”一词作为新闻主题得到了空前强调。
其次,“A:B”式新闻标题概括、凝练,信息量大。如《中国青年报》2006年8月31日的一条新闻《20年后再漂长江:理性多于激情》,报道了继1986年中国人首次全程漂流长江以后,本日又一支漂流队将在长江源头地区漂流并考察的消息。新闻对比两次漂流的目的,指出20年前的漂流是为了抢在美国人之前完成首漂,付出了11条生命的代价;如今的漂流则带着更多的理性精神,目的在于对当地的生态进行科学考察。标题中“20年后再漂长江”为新闻事件,“理性多于激情”为对这一事件的判断,概括性强,信息量大,如果改为其他形式的标题,很难达到这样的效果。《中国青年报》同一天的新闻《广西合浦:“摆谱”女干部被免职》,报道了“广西壮族自治区北海市合浦县政府昨天签发文件,对受政府重托前往灾区探望灾民,却置灾民不顾拂袖而去的‘摆谱’女干部给予免职处理。”(导语——笔者注)如果改为《广西合浦一名“摆谱”女干部被免职》,则减弱了新闻标题的警示色彩,不如“A:B”标题凝练、信息量大。再如《中国青年报》2006年8月10日的一条新闻《教育部:地方和高校不得擅自扩招》,标题中省略了关键性动词,如果改为《教育部发出通知,强调地方和高校不得擅自扩招》,就显得有些拖泥带水。
再者,使用冒号后,可以避免平铺直叙,使新闻标题新颖生动。如新闻《在粗糙简单中释放真诚(引题)——记大学生戏剧节(主题)》,标题较为平淡,使用冒号后,可以将传统的主副标题分列的形式合成为一个标题,使复合题变身为单一题,改为《大学生戏剧节:在粗糙简单中释放真诚》,较之传统写法更为新颖生动。再如,《桂林:山清水秀就是政绩》(《人民日报2006-08-03)、《沈阳:打造全国青年高技能人才培养示范基地》(《中国青年报》2006-08-17)等新闻标题,以冒号标示出时间词与地点词,在提示时间与地点方面较之传统标题更具鲜明的特点③。
三、规范新闻标题中的冒号使用
“A:B”式标题因具有醒目突出、概括性强、新颖生动等优势,在媒介中被使用得越来越广泛,有不断扩展的趋势。我们也看到,由于它还是一种相对较新的标题语言形式,在使用上还存在缺少规范的现象,主要表现在以下两个方面。
其一,有的“A:B”式标题中,A、B两个部分逻辑不清,使人不知所云。如标题《本报与中国青基会、中央电视台共同推出希望工程圆梦行动(引题)四大亮点:助寒门学子圆大学梦(主题)》(《中国青年报》2006-08-25)读完新闻正文得知,四大亮点是指今年开展的“希望工程圆梦行动”有四大亮点,分别是“党政机关大力支持”、“许多捐款人不肯透露自己的真实姓名”、“两万余名志愿者走上街头,开展‘一日捐’大型劝募活动”、“媒体主动担当公益活动的社会动员主角”。“A:B”式标题中,B对A通常存在判断、陈述、说明、解释的作用,在这则标题中,“四大亮点”是希望工程圆梦行动的特点,“助寒门学子圆大学梦”是圆梦行动的目的,中间以冒号连接,不合逻辑。全文报道的重点放在了今年“希望工程圆梦行动”的四个特点上,以《希望工程圆梦行动的四大亮点》为题完全可以,没有必要采用“A:B”式标题。笔者认为,新闻标题中使用冒号的时候,既要注意利用冒号增大信息量,又应以不妨碍正常理解为限。
其二,冒号与逗号、破折号在使用时还没有形成明确统一的规范,基本处于混用状态。以《人民日报》为例,其2006年8月份的三篇系列报道:《山西:科学发展谋跨越》(8月2日)、《上海,担当“率先”的新使命》(8月3日)、《天津,站在新跨越起点上》(8月8日),标题风格一致,但冒号、逗号的使用上显然没有严格区别。再如《人民日报》2006年8月10日12版的一条新闻题为《陈中 赛场外别有风采》,在新闻人物之后使用的是空格符,同日13版的一条新闻题为《王小云:攻克“密码城堡”》,新闻人物之后使用的是冒号。这种混用现象在媒体中非常普遍。
“A:B”式的标题形式扩大和发展了冒号的功用。从语言规范的角度,我们承认冒号使用的这些变化,同时也希望尽快修订国家标准《标点符号用法》,为标题中的冒号使用制订统一规范。
注释
①罗火明、刘禀诚《主谓式标题中的冒号》,《语文知识》2006年第5期
②刘云《篇名中的冒号》,《江汉大学学报》2002年第6期
③陆庆和《冒号与话题式标题》,《语文建设》1999年第4期
(通讯地址:010021内蒙古大学人文学院)