论文部分内容阅读
夫妻争吵勿忘孩子
李珊很恼火。她希望丈夫王立吃完晚饭后能够洗好碗碟,但他坐在沙发上一头埋进了报纸。王立不耐烦地说,自己白天已经很累了。李珊更是火冒三丈:“我已经做了饭。再说我从6点钟一直站到现在,我一天也同你一样累。”两人顶了起来,嗓门也越来越大,他们对身旁3岁的女儿全然不顾。
女儿不懂得父母为什么争吵,只是模模糊糊地感到他们不再那么相爱了。她溜进自己的房间偷偷地哭泣。
父母的吵嘴使小孩胆战心惊。心理学家研究发现,即使这样的事情很少出现,但此情此景给幼小的心灵留下极深的印象,以后很久孩子还会回忆起当年的痛楚与恐惧。这是因为孩子还不能区分争吵的严重程度,吵嘴极深地伤害了他们的感情。他们觉得自己神圣的家庭世界受到了威胁,这对他们来说是最糟糕的事。
夫妻争吵是难免的,再恩爱的夫妻也会拌嘴。这也没有必要回避。但是,心理学家认为,决不能让孩子感到争吵是个悲剧性事件。最重要的是争论不能出格。为了不让夫妻之间的大吵大闹使孩子感到害怕,做父母的务必要向孩子说明他们为何争论。例如李珊可以将孩子拉到怀里说:“妈妈生爸爸的气,他不该吃完饭就看报,不帮妈妈做家务。”夫妻争吵(尤其是大吵大闹了一场)之后,要让孩子看到他们后来是如何重归于好的,例如表示道歉、相互拥抱,或者各自让步。
但在涉及重大的问题(如生存的忧虑,或对对方总的感觉不满)时,要小心谨慎。一般地说,要等到孩子理解这些问题的时候才让他们了解内情。心理学家建议,在4岁以下的孩子面前要绝对避免吵架。如果争论是小孩能够承受的,那么它甚至可能对孩子的发展有积极作用,因为这样小孩子能够学会以后自己正确解决意见分歧。
(摇篮网)
开发幼儿脑右“半球”
有的孩子逻辑思维力强,而直观和感觉的思维较差。儿科专家认为,这是幼儿左右脑开发不均衡所致。现代医学研究指出,大脑左右对称,左脑负责语言、逻辑和分析方面的思维,右脑则进行直觉和感觉方面的思维,为打破孩子这种左右脑不平衡状态,家长必须对幼儿右脑进行特殊开发教育,在生活中有意识进行训练。
1.提高认识能力:只给宝宝看小动物身体某一部分,让他想象整个小动物是什么样子,将一幅画的一部分遮起来,让孩子猜其它部分是什么样子等。这些游戏都是通过幼儿记忆事物的形态来提高右脑对事物整体结构的认知能力。
2.叫孩子干家务:家长有意把房间弄乱,然后让幼儿重新清理。开始时宝宝做不好,分不清垃圾的种类,不知怎样用抹布擦桌子等,家长应耐心指导,教几遍后宝宝就会做好。此外,还可教宝宝如何削水果,如何拿筷子等,同样对开发右脑有帮助。
3.训练使用左手:多用左手可开发右脑,这是因为左手的动作是由右脑控制的。因此可让宝宝多用左手来剪东西、写字、画画、抓玩具。此外,让宝宝多用右脚、左耳等也同样有效。
另外,让宝宝反复地做扣扣子、拉拉链、系鞋带细小手指动作,也有助于开发宝宝的右脑,并且两只手都会得到训练。
4.带宝宝逛商场:带宝宝一同去逛商场是开发宝宝右脑的另一种有效途径,因为这样能培养宝宝综合各种知识及判断能力。家长可教宝宝独自挑选自己感兴趣的东西,也可教宝宝如何根据价格来挑选面包、水果及玩具等。
5.多听古典音乐:古典音乐对宝宝右脑开发有很大作用。其中,类似击掌节拍、音乐尤其适合宝宝听,可以边听音乐边让宝宝用左手模仿按琴键的姿势,听小提琴曲时则让宝宝模仿压琴弦的样子。
(摘自《中国中医药报》文/万慎曜)
对孩子说:你行!
當孩子做错了事,或成绩不理想时,我们不要一味地指责,而是和孩子耐心地谈谈,找一找失败的原因;当孩子遇到困难,抬起求助的目光,我们不要粗暴地训斥,而是适当地引导,适当地点拨。特别是当孩子取得了一点点成绩或有一点点进步时,我们万不可视而不见,给他以鼓励,将点燃他前进的激情。
让我们慷慨地对孩子说“你行,你真行。”
人生最大的困难不是战胜别人,而是战胜自己。“你行”就像一剂强心剂,又似一股强劲的意志力,更像一把神奇的宝剑,拿上它孩子们将顶着希望的光环,向着自己的目标,披荆斩棘,勇往直前。他一定会自信,刚强,充满活力的。
(摘自《家庭医生报》文/李石荣)
别给新生儿枕枕头
很多人喜欢给刚刚出生的婴儿枕一个小枕头,专家提醒说,小枕头不利于新生儿的正常发育。
专家指出,新生儿的脊柱是直的,平躺时,其背和后脑勺在同一平面上,不会造成肌肉紧绷状态而导致落枕;加上新生儿的头大,几乎与肩同宽,因此新生儿不需要枕头。如果头部被垫高了,反而容易形成头颈弯曲,影响新生儿的呼吸和吞咽,甚至导致意外。
专家说,婴儿长到三四个月时,其颈椎开始向前弯曲,这时睡觉时可枕1厘米高的枕头。七八个月学坐时,婴儿胸椎开始向后弯曲,肩也发育增宽,这时孩子睡觉时应枕3厘米高的枕头。过高、过低都不利于其睡眠和身体正常发育。
(摘自《新华网》文/朱旭东)
李珊很恼火。她希望丈夫王立吃完晚饭后能够洗好碗碟,但他坐在沙发上一头埋进了报纸。王立不耐烦地说,自己白天已经很累了。李珊更是火冒三丈:“我已经做了饭。再说我从6点钟一直站到现在,我一天也同你一样累。”两人顶了起来,嗓门也越来越大,他们对身旁3岁的女儿全然不顾。
女儿不懂得父母为什么争吵,只是模模糊糊地感到他们不再那么相爱了。她溜进自己的房间偷偷地哭泣。
父母的吵嘴使小孩胆战心惊。心理学家研究发现,即使这样的事情很少出现,但此情此景给幼小的心灵留下极深的印象,以后很久孩子还会回忆起当年的痛楚与恐惧。这是因为孩子还不能区分争吵的严重程度,吵嘴极深地伤害了他们的感情。他们觉得自己神圣的家庭世界受到了威胁,这对他们来说是最糟糕的事。
夫妻争吵是难免的,再恩爱的夫妻也会拌嘴。这也没有必要回避。但是,心理学家认为,决不能让孩子感到争吵是个悲剧性事件。最重要的是争论不能出格。为了不让夫妻之间的大吵大闹使孩子感到害怕,做父母的务必要向孩子说明他们为何争论。例如李珊可以将孩子拉到怀里说:“妈妈生爸爸的气,他不该吃完饭就看报,不帮妈妈做家务。”夫妻争吵(尤其是大吵大闹了一场)之后,要让孩子看到他们后来是如何重归于好的,例如表示道歉、相互拥抱,或者各自让步。
但在涉及重大的问题(如生存的忧虑,或对对方总的感觉不满)时,要小心谨慎。一般地说,要等到孩子理解这些问题的时候才让他们了解内情。心理学家建议,在4岁以下的孩子面前要绝对避免吵架。如果争论是小孩能够承受的,那么它甚至可能对孩子的发展有积极作用,因为这样小孩子能够学会以后自己正确解决意见分歧。
(摇篮网)
开发幼儿脑右“半球”
有的孩子逻辑思维力强,而直观和感觉的思维较差。儿科专家认为,这是幼儿左右脑开发不均衡所致。现代医学研究指出,大脑左右对称,左脑负责语言、逻辑和分析方面的思维,右脑则进行直觉和感觉方面的思维,为打破孩子这种左右脑不平衡状态,家长必须对幼儿右脑进行特殊开发教育,在生活中有意识进行训练。
1.提高认识能力:只给宝宝看小动物身体某一部分,让他想象整个小动物是什么样子,将一幅画的一部分遮起来,让孩子猜其它部分是什么样子等。这些游戏都是通过幼儿记忆事物的形态来提高右脑对事物整体结构的认知能力。
2.叫孩子干家务:家长有意把房间弄乱,然后让幼儿重新清理。开始时宝宝做不好,分不清垃圾的种类,不知怎样用抹布擦桌子等,家长应耐心指导,教几遍后宝宝就会做好。此外,还可教宝宝如何削水果,如何拿筷子等,同样对开发右脑有帮助。
3.训练使用左手:多用左手可开发右脑,这是因为左手的动作是由右脑控制的。因此可让宝宝多用左手来剪东西、写字、画画、抓玩具。此外,让宝宝多用右脚、左耳等也同样有效。
另外,让宝宝反复地做扣扣子、拉拉链、系鞋带细小手指动作,也有助于开发宝宝的右脑,并且两只手都会得到训练。
4.带宝宝逛商场:带宝宝一同去逛商场是开发宝宝右脑的另一种有效途径,因为这样能培养宝宝综合各种知识及判断能力。家长可教宝宝独自挑选自己感兴趣的东西,也可教宝宝如何根据价格来挑选面包、水果及玩具等。
5.多听古典音乐:古典音乐对宝宝右脑开发有很大作用。其中,类似击掌节拍、音乐尤其适合宝宝听,可以边听音乐边让宝宝用左手模仿按琴键的姿势,听小提琴曲时则让宝宝模仿压琴弦的样子。
(摘自《中国中医药报》文/万慎曜)
对孩子说:你行!
當孩子做错了事,或成绩不理想时,我们不要一味地指责,而是和孩子耐心地谈谈,找一找失败的原因;当孩子遇到困难,抬起求助的目光,我们不要粗暴地训斥,而是适当地引导,适当地点拨。特别是当孩子取得了一点点成绩或有一点点进步时,我们万不可视而不见,给他以鼓励,将点燃他前进的激情。
让我们慷慨地对孩子说“你行,你真行。”
人生最大的困难不是战胜别人,而是战胜自己。“你行”就像一剂强心剂,又似一股强劲的意志力,更像一把神奇的宝剑,拿上它孩子们将顶着希望的光环,向着自己的目标,披荆斩棘,勇往直前。他一定会自信,刚强,充满活力的。
(摘自《家庭医生报》文/李石荣)
别给新生儿枕枕头
很多人喜欢给刚刚出生的婴儿枕一个小枕头,专家提醒说,小枕头不利于新生儿的正常发育。
专家指出,新生儿的脊柱是直的,平躺时,其背和后脑勺在同一平面上,不会造成肌肉紧绷状态而导致落枕;加上新生儿的头大,几乎与肩同宽,因此新生儿不需要枕头。如果头部被垫高了,反而容易形成头颈弯曲,影响新生儿的呼吸和吞咽,甚至导致意外。
专家说,婴儿长到三四个月时,其颈椎开始向前弯曲,这时睡觉时可枕1厘米高的枕头。七八个月学坐时,婴儿胸椎开始向后弯曲,肩也发育增宽,这时孩子睡觉时应枕3厘米高的枕头。过高、过低都不利于其睡眠和身体正常发育。
(摘自《新华网》文/朱旭东)