多姿多彩的木里神秘的香格里拉——四川省木里采风侧记

来源 :音乐大观 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ahphone
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
这是一个神秘的地方,这是一个土地面积约等于新加坡的藏族自治县,这是森林覆盖率达60.4%,水能资源可开发装机容量17.4万千瓦的“聚宝盆”.然而,这片土地只是在一位探险家在与20世纪20年代在美国《国家地理》杂志上发表了图文并茂的《中国黄教喇嘛之地——木里王国》(美籍奥地利学者约瑟夫·洛克)和美籍英国作家詹姆斯·希尔顿,凭借洛克的这些素材写出了《消失的地平线》以后,神秘的“香格里拉”吸引了许多人来到康巴藏区游历、探险、考察.世界才知道了木里,甚至许多中国人一直不知道中国的版图上还有木里,还是那位“感动中国”的马背邮递员王顺友的出现,才让较多的中国人知道了两个藏族自治县之一的木里.
其他文献
只有构建新的科学的评价体系,才能真正实现高职语文教学改革目标。多元智能理论对于建构新的与高职教育培养目标相适应的多元化评价体系有着启示作用,强调只有采用多种智能的
良好的学习习惯会影响人的一生。然而,受家庭环境影响,学生的学习习惯不一,对学习的认知也不尽相同,尤其是农民工子女,他们是教师最需关注的一个群体。了解农民工子女的学习
学习评价是教育教学活动的重要组成部分,也是当前基础教育课程改革中受到普遍关注的一个领域。处在教育教学第一线的教师几乎每天都在进行各种各样的学习评价活动,可以说,只
数学思想方法是学习数学知识、解决数学问题和形成良好认知结构的基础,在一定程度上影响着数学学习效果.高中函数教学是数学教学的重要内容,占高考分值的比重较大,为了让学生
一棵棵麦穗就好比一串串汉字。穗,相当于一组汉字;积粒,一天认一个汉字就好比一天拾一粒麦子,把汉字联系起来就是穗子,日积月累,积少成多,麦穗变粮仓。低年级识字教学的目标
新课标对学生的学习能力及实践探究能力提出了较高的要求,在这种新形势下,对高中数学教学生活化的呼声越来越高。教学实践表明,高中数学教学生活化对于提高学生数学学习的各
美国心理学家罗杰斯认为:“成功的教学依赖于一种真诚的理解和信任的师生关系,依赖于一种和谐安全的课堂氛围。”从小学走到现在经历了中国式的古板教学,那种只是教师讲,学生
中国书法与绘画是相互促进,共同发展的。"书画同源"的特点注定了中国书画独特的民族特色,使其独树一帜于世界艺术之林。
2010年,国产电影《让子弹飞》票房达7亿之巨,但其电影后产品收入却几乎为零.然而同期,淘宝上一款马匪面具在网上累计销售则超过340万套,“山寨”、盗版产品严重阻碍了中国电
本文以高师音乐专业“小学期”采风为例,结合作者本人亲自带队采风的实际经历,对采风的释义、历史、采风内容及实施,采风活动的教育价值做出了一些探讨,并旨在通过本文的论述