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在充分研究和借鉴江苏省东庐中学"讲学稿"教学模式的基础上,结合本校学生实际,充分发挥本校传统教学优势,提出了一种适合我校实际的新的中考复习模式,实践证明的确收到良好的效果.
运用“讲学稿”提高科学中考总复习效果的尝试
【摘 要】
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在充分研究和借鉴江苏省东庐中学"讲学稿"教学模式的基础上,结合本校学生实际,充分发挥本校传统教学优势,提出了一种适合我校实际的新的中考复习模式,实践证明的确收到良好的
【机 构】
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广东省深圳市龙岗区横岗中学
【出 处】
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大众文艺（科学教育研究）
【发表日期】
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2004年期
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