在全校的演出上，我们班打算表演故事剧《彼得兔》。
　　感恩节的时候，我们给一年级表演过节目，我演的是使徒约翰·奥尔登，我一句台词都没忘。这会儿，伊米克小姐说起了《彼得兔》。瞧她冲我微笑的样子，我就知道彼得这个角色非我莫属了。我很熟悉《彼得兔》的故事，而且，用莉娅小姐的话说，我“天生就有舞台感”。不过，我有多喜欢上台表演，珍妮就有多讨厌这个事。
　　她是我最好的朋友，在同龄人里她个子很高，但却很害羞。我记得彼得兔在去麦克格里格先生家的花园时，曾向一只老鼠问过路。那只老鼠的嘴里塞满了豆子，所以说话含糊不清。我觉得珍妮很适合演这个角色，她都不用记台词，只要随便咕哝两句就行了。
　　我教她把腮帮子鼓起来， 然后说： “ 咕哝咕哝咕哝。”每天回家的路上，我们俩都这样练習。
　　终于到分配角色的日子了。
　　“好了，同学们，大家把椅子搬过来，围成一圈坐好。”伊米克小姐说。
　　我们每人都有一把彩色的小椅子，上面挂着写有名字的硬纸片，就像午睡垫子那样。
　　珍妮就坐在我旁边。我凑过去悄悄说：“等下伊米克小姐问谁想演老鼠，你就举手，然后给她表演咕哝咕哝说话的样子，别忘了……”
　　“汤米，你又在说话了！你怎么就是记不住呢？你这么没记性，干脆别演彼得兔了，让约翰尼·格里高利来演，你演招风耳。”
　　“可招风耳是个女的！”我抗议道。
　　“我们这部剧里不是！”伊米克小姐说，“来吧，同学们，下面我把故事读给大家听。”
　　唉，这下我可失望死了。


　　我要和南茜·基普赫特还有卡洛琳·卡门斯搭戏，演招风耳了。她们俩一个演毛毛球，一个演棉尾巴。我们还得自己做兔子耳朵，还要穿上皱纹纸做的小红斗篷。
　　在舞蹈学校，莉娅小姐教过我们如何在台上表演。她说：“当别人在说话、唱歌或者跳舞的时候，你要看着他们，并且做出回应。在舞台上，这是最重要的事情之一。”
　　我打算就这样做。不管彼得兔做什么，招风耳都会做出回应。不过我会等真正演出的时候再这么干，练习时我会保持沉默。我要给大家留一个惊喜！
　　演出那天，全学校的学生、老师、校长伯克小姐、校长秘书菲洛米娜小姐、护士卢比小姐，还有看门人沃尔特斯先生，所有的学生家长都来了。
　　招风耳要开始表演了。
　　当彼得兔跑进了他本不该去的麦克格里格先生家的菜园时，我假装吃惊地握紧了双手。
　　不管彼得兔做什么，我都会跟着做动作，挥动胳膊，捂住眼睛，把手举过耳朵，惊讶地张大嘴巴。
　　观众们笑得很大声，而且大人们鼓了好几次掌。
　　演出结束后，招风耳抢足了风头。琼·米诺尔演的兔子太太也不错，杰克·鲁尔演的麦克格里格先生确实挺吓人的，珍妮塞了一嘴的豆子，把那只咕哝的老鼠演得活灵活现的，约翰尼·格里高利演的彼得兔也还行。
　　但是我——我才是全场的焦点！
　　给我们做钢琴伴奏的是五年级的马利根小姐。演出结束后，她走过来对我说：“我说汤米，你这个爱出风头的小子，可真会抢镜！”我朝妈妈望去，只见她冲我挥了挥手。
　　我心想，这下妈妈得多骄傲啊！
　　伊米克小姐没有多说什么，只讲了一句：“同学们，今天大家都表现得棒极了。”她没有特别对我说点什么。我猜她大概是后悔没叫我演彼得兔了。
　　家长们都来到教室，接我们回家。
　　“嘿，汤米，”妈妈说，“今天演得真不错！”
　　我咧着嘴笑起来。
　　接着她又说：“不过，我觉得你应该去和约翰尼·格里高利，还有伊米克小姐道个歉。你这样抢风头可不太好，毕竟，你只是其中一只小兔子，不是主角。明天，去跟约翰尼和伊米克小姐说声对不起，好吗？”
　　我低下头，看着地板，点了点头。
　　珍妮走过来，和我们打招呼。
　　妈妈说：“珍妮，你演得真好，祝贺你呀！”
　　“是汤米教我的，”珍妮说，“本来他该演彼得的。”
　　第二天到学校，我跟约翰尼和伊米克小姐说了对不起。
　　不过我特意挑了没人会听到的时候才说的。
　　其实我没觉得有多抱歉。