Transverse Transition Form Factors from the Nucleon to Nucleonic Excitation States Δ(1232),N^*(1535)

来源 :理论物理通讯:英文版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:AdamMYS
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
Based on the [SUSF(6) O(3)]sym SUc(3) quark model, we study transverse transition form factors fromthe nucleon to nucleonic excitation states △(1232), N* (1535), and N* (1680). The transition form factors GT(Q2) arecalculated with a realistic and relativi
其他文献
The kinetic behaviors of aggregation-fragmentation-annihilation processes of three n-species systems arestudied in this paper. Aggregation reaction occurs only
The optimal velocity model of traffc is extended to take the relative velocity into account. The traffcbehavior is investigated numerically and analytically wit
课文都有其教学的价值。它需要教师用智慧去领悟,去挖掘,去发现。加之课文因判断标准、年级要求、学生心智等因素,难以用统一的标准判断、规定其教学价值,因而学术界研究宏观
Energy level statistics of a system consisting of six particles interacting by delta force in a two-j modelcoupled with a deformed core is studied in particle-r
The top-charm associated production with the effects from both B- and L-violating interactions in TeVscale photon-proton collisions is investigated in the frame
《论雷峰塔的倒掉》是鲁迅先生的一篇杂文,这篇文章借题发挥,将雷峰塔倒掉的社会新闻与《白蛇传》的民间故事巧妙地结合起来,借雷峰塔的倒掉,赞扬了白娘娘为争取自由和幸福而決战到底的反抗精神,揭露了封建统治阶级镇压人民的残酷本质,鞭鞑了那些封建礼教的卫道士,从而表达了人民对“镇压之塔”倒掉的无比欢欣的心情。  鲁迅在这篇杂文中,谈到了这样的情况:—是童年时期,他一心希望现实中的雷峰塔倒掉。原因是他从祖母讲
古典诗词以其隽永的内涵,深邃的意境,凝练的语言,流传至今。很多初中生对诗词的理解只停留在表层意象上,难以深层次地挖掘诗歌的含义,因此无法感知诗词中表现的思想感情。在古典诗词的教学中只有创新课堂教学模式,才是我们一线教师迫切须要解决的。  一、走进作者,知微见著  走近作者,作者的生平、经历等会形成诗人自己的诗歌风格,作者独特的人生经历也决定着其诗歌的不同主题。如李白的飘逸豪放,李清照的忧苦与愁思,
一、案例背景 语文阅读贵在引导学生“品真”与“悟情”,并能用自己的语言加以诠释。《向生命鞠躬》是一篇关于“生命”话题的叙事散文,文中蚂蚱这种再平常不过的小动物悲壮逃
语文课程资源的开发利用,就是把一切能进入语文教育教学活动的资源,充分运用到课堂教学中,从而提升学生母语学习的兴趣,提高学习质量。通过实践,本人认为可从以下几个方面开发和利用语文课程资源。  一、灵活处理教材资源,激发学生兴趣  教材是重要的课程资源,它是我们展开课堂教学活动的媒介,是学生学习语文知识,提高语文能力的文本,教师如何研究和处理好教材,利用好教材,让其充分发挥它应有的作用呢?教者既要以文
Excitation energies and clcctromagnetic transition strengths in even-even 96-108Mo muclei have been dcscribed systcmatically by using the proton-neutron interac