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近年来,MOOC浪潮为高校教学模式的改革带来新的机遇与挑战。在信息大类的核心课程《数据库原理》教学中,围绕“学生为中心”的思想,运用MOOC资源实现翻转课堂,通过主题分享、小组研讨、项目答辩等多种形式,改良传统数据库SQL语言的教学方法。在SQL教学环节的设计中充分体现“以实践为基础,以能力培养为目标”的教学宗旨。多元化的教学模式激发了学生的主动学习潜能,有利于学生专业综合素质培养。