切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
浅析ET200M在数控轧辊磨床上的组态应用
浅析ET200M在数控轧辊磨床上的组态应用
来源 :机械制造 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zezongji
【摘 要】
:
针对目前ET200M分布式I/O以及PROFIBUS总线在自动化领域里的广泛运用,结合数控轧辊磨床设计中应用该技术取得的成功经验。介绍ET200M在数控轧辊磨床上的组态应用过程。
【作 者】
:
苟大维
钱龙宇
刘开烈
刘浩波
【机 构】
:
险峰机床厂
【出 处】
:
机械制造
【发表日期】
:
2009年1期
【关键词】
:
ET200M
数控轧辊磨床
现场总线
840D数控系统
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
针对目前ET200M分布式I/O以及PROFIBUS总线在自动化领域里的广泛运用,结合数控轧辊磨床设计中应用该技术取得的成功经验。介绍ET200M在数控轧辊磨床上的组态应用过程。
其他文献
云南省木薯产业前景及发展战略
【摘要】 木薯是一种重要的经济作物,用途广泛,经济价值高,特别是作为一种崭新的生物质能源,将进一步发挥促进社会经济发展的重要作用,其开发利用前景非常广阔。本文通过对云南省木薯产业的发展现状及前景进行分析,探索了一些木薯产业的发展战略,以为云南木薯产业的进一步发展提供一些参考。 【关键词】 木薯产业 前景 发展战略 木薯属于大戟科植物,原产于南美洲,目前已传播到南纬、北纬三十
期刊
木薯产业
前景
发展战略
城市轨道交通站台屏蔽门最大动能的试验方法探讨——对标准CJ/T236—2006试验方法的质疑
对标准CJ/T236—2006《城市轨道交通站台屏蔽门》给出的采用动能试验装置测试屏蔽门最大动能的试验方法提出了异议,并论述了理由。
期刊
滑动门
最大动能
能量守恒
浅谈《体育与健康》课程与心理健康教育
在《体育与健康》课堂中加强学生的心理健康教育,有利于帮助学生克服各种心理障碍,预防各类心理疾病的发生,使学生的心理向着积极、健康、正常的方向发展。 一、体育活动与人的身心发展的关系 《体育与健康》课堂教学中,体育教师要让学生认识到人的身体活动和身体状况会对自己的心理产生影响,通过身体活动能调节人的心理状态。俗话说:笑一笑,十年少。这充分说明了心理对生理的影响。当学生心理状态良好时,就会显得食欲
期刊
《体育与健康》课程
心理健康教育
心理障碍
心理疾病
学生
课堂
四部门发布支持循环经济发展投融资政策措施
为促进循环经济形成较大规模,建设资源节约型和环境友好型社会,日前国家发改委、中国人民银行、银监会和证监会联合发布了《关于支持循环经济发展的投融资政策措施意见的通知》
期刊
投融资政策
循环经济
经济发展
中国人民银行
环境友好型社会
投资基金
资源节约型
国家发改委
基于神经网络的铣削复杂薄壁件受力变形分析和建模研究
铣削过程的复杂性使加工变形问题很难得到精确的解析解。为研究铣削过程中复杂薄壁件受力变形模型,将人工神经网络引入到摆线轮加工变形模型研究过程中,以有限元仿真结果为依据
期刊
复杂薄壁件
变形模型
有限元分析
神经网络
Complex Thin.walled Parts Deformation Model Finite Element
面向非标设备生产企业的库存管理信息系统的设计与实现
分析非标设备生产企业库存管理的特点,提出库存管理信息系统的设计方案,构建基于WBS的非标设备生产企业库存管理模型.结合非标设备生产企业库存管理的实际需求,设计功能模块
期刊
非标设备
库存管理
信息系统
工作分解结构
Non -standard Equipment Inventory Management Information S
小学作文指导的三个着力点
每一位语文教师都要面对“教会小学生写作文”这一课题,这是每一位语文教师不可回避的职责和任务。怎样让小学生学会写作文,从小打好这一项重要的语文基础呢?笔者以为,重要的是找准让学生喜欢作文、热爱作文的关键所在,进而用新概念、新思路、新方法,有的放矢地开展作文教学工作,方能使小学作文教学走出困境,达到万象更新的新境界。在作文指导实践中,我体会到,指导小学生作文应该从以下三个方面着力。 一、唤起需要
期刊
作文指导
小学生
语文教师
语文基础
快乐生活:现代人的精神大餐
“我只要快乐,永远快乐!” “快乐农夫”的故事,是世间流传最广的故事之一,由于千百年来不断演绎,就出现了各种各样的版本,其中有一个是这样的—— 有一个国王,整日郁郁寡欢,于是请教一个老法师。 贤明的老法师告诉他说:“我有一个百试百验的方法,可以使你快乐。” “什么方法呢?”国王问。 “就是找到一个快乐的人,把他的衬衫披到你的身上。”那老法师回答。 于是国王就派手下四处寻找快乐的人。
期刊
校本教研与教师专业成长的有效性策略
著名教育家苏霍姆林斯基说过:“如果你想使教育工作给教师带来欢乐,使每天的上课不致变成单调乏味的义务,那就请你把每个教师引上进行研究的幸福之路吧。”校本教研的根本目的就在于不断引领教师感受教学研究的幸福与快乐,实现职业发展的自我超越。校本教研作为推进课程改革进程中的一项有效策略,其重要性随着改革的深入而日渐突出。但是,校本教研对于学校和教师而言,又是一个崭新的事物,在理论上缺乏深刻而全面的认识,在实
期刊
教师专业成长
校本教研
有效性策略
苏霍姆林斯基
改革进程
著名教育家
教育工作
教学研究
新低年级学生学习习惯的养成
著名教育家叶圣陶说:“什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯。”低年级是基础教育的起始阶段,更是进行良好行为习惯培养的关键时期,人生最重要的习惯都是在低年级养成的。
期刊
低年级学生
学习习惯
行为习惯培养
著名教育家
自我约束能力
课堂常规
课堂注意力
起始阶段
与本文相关的学术论文