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本文通过结合自身的教学经验,探索在小学体育教学中手势的价值及运用方式,以求能够发挥手势的功能价值,帮助体育教师熟练掌握体育手势的运用方法,创设轻松愉快的体育课堂,提高体育教学效率。
小学体育教学中手势的教学价值与艺术性运用
【摘 要】
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本文通过结合自身的教学经验,探索在小学体育教学中手势的价值及运用方式,以求能够发挥手势的功能价值,帮助体育教师熟练掌握体育手势的运用方法,创设轻松愉快的体育课堂,提高体育教学效率。
【机 构】
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德清县干山中心学校
【出 处】
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灌篮
【发表日期】
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2021年6期
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