【摘 要】
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小学阶段学生,正处于身体骨骼发育的快速成长时期。在这一时期的体育课程中开展篮球教学意义重大,实践教学中也受到了小学生喜爱,不仅可以帮助学生掌握球类运动技能,还可以增强学生的身体协调能力。在小学篮球课堂教学中,为使得课堂教学更加高效、更具趣味性,教师可以在小学篮球教学流程原有基础上进行创新,将游戏教学法融入到篮球教学中,以提升学生篮球学习和训练积极性,实现篮球教学高效课堂的构建。基于此,本文将以小学篮球教学为主要话题,以游戏教学法为主要方法,以策略探究为主要目的进行探讨,希望能为广大体育教师带来一定参考。
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小学阶段学生,正处于身体骨骼发育的快速成长时期。在这一时期的体育课程中开展篮球教学意义重大,实践教学中也受到了小学生喜爱,不仅可以帮助学生掌握球类运动技能,还可以增强学生的身体协调能力。在小学篮球课堂教学中,为使得课堂教学更加高效、更具趣味性,教师可以在小学篮球教学流程原有基础上进行创新,将游戏教学法融入到篮球教学中,以提升学生篮球学习和训练积极性,实现篮球教学高效课堂的构建。基于此,本文将以小学篮球教学为主要话题,以游戏教学法为主要方法,以策略探究为主要目的进行探讨,希望能为广大体育教师带来一定参考。
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