激发学生学习动机提高历史教学效果

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初中历史教学内容是对历史事件的概括与总结,为其后期的历史学习奠定坚实的基础。因此,初中历史教学在学生历史的学习中发挥着重要的作用。在课堂教学过程中,教师应积极采取具有针对性的教学方法来激发学生的学习动机,进而不断提高历史教学的效果。文章阐述了历史教师通过播放视频、音乐欣赏与观看图片等方式来有效激发学生的学习动机,使学生提高历史学习的兴趣,最终的目的就是更好地提高历史课堂教学的效果。一、利用多媒体教学工具播放视频 The content of history teaching in junior middle school is the summarization and conclusion of the historical events, laying a solid foundation for its later historical study. Therefore, junior history teaching plays an important role in the study of student history. In the process of classroom teaching, teachers should actively adopt targeted teaching methods to stimulate students’ motivation to learn, and then continuously improve the effectiveness of history teaching. The article expounds that the history teacher effectively motivates students’ learning motivation by playing video, music appreciation and viewing pictures so that students can improve their interest in history learning. The ultimate goal is to improve the effect of history teaching better. First, the use of multimedia teaching tools to play video
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