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继承与发展──关于婺剧音乐创作的几点探索
【出 处】
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文化艺术研究
【发表日期】
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1996年1期
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中等职业学校招生对象以初中毕业生和部分高考成绩不太理想的高中毕业生为主，在大多数人眼里这部分学生成绩较低、素质教差，很多还是问题少年。殊不知正是这样的一群孩子，他们比那些所谓的优等生需要更多理解、需要更多支持、需要更多的“爱”。对于他们的“差”，我们更应该多从自身找原因。 一、家长多“爱”他们一点点 近年来，周围的家长都十分重视自己孩子的学习教育，从小让小孩多识几个字，多背几首诗词，会做多少道
在十几年的教学实践中，对于单词教学本人亲身体验了一种大的变化，这种变化，不单是词汇教学模式的变化，更带来了整个教学的变化（包括句型教学和课文教学）。词汇教学是基础，直接影响着句型教学和课文教学。学生只有把句型和课文中的新单词及词组学会了，其他教学就能顺利进行了。因此，经过多年的实践和研究，我改分散学单词为集中教学单词（一个单元或是每个单元的一半），进行一到两节课的单词教学。为了避免单词教学的单调和
以丙烯酸树脂为骨架材料，制成复方蛋黄口腔粘膜含贴片。临床治疗复发性口腔溃疡患者５４例，显效８１％，有效１９％；治疗口腔粘膜溃疡２２例，显效７７％，有效２３％，与对照组有显著性差异（Ｐ〈０．０１）。
摘要：随着现代科学技术的不断发展，多媒体教学在中等职业学校畜牧兽医专业教学中的运用越来越广泛，它集文字、图像、动画、声音于一体，使教师的教和学生的学变得更加容易。要研究多媒体在中职牧医专业教学中的优缺点，注重多媒体教学与传统教学相互结合，扬长避短，培养创新人才。 关键词：多媒体；中等职业学校；畜牧兽医；创新人才 畜牧兽医专业的传统教学是教师使用讲授法结合板书并利用挂图、自制教具等方式进行知识的
中国传统美学中，有生境、画境、意境之说。在思想政治课教学中，教师如果在备教材的同时，也能“备学生”，即了解学生的心态及心理需求，“随风潜入夜，润物细无声”，让思想政治课不单单让学生了解人文之美，更能享受境界之美。意境是意与境的统一，情与景的交融。也就是人的心理对客观事物的感知。把意境之美带入政治课的教学中应该会使思想政治课教学更易被学生接受，课堂效果也更丰润。 在课堂教学中，教师与学生的双边活动
当前，部分中学教师的心理健康问题已经引起了大家的关注和重视，要培养心理健康的学生首先必须要有心理健康的教师。由于很多客观和主观原因的影响，有的中学教师心理具有不同程度的障碍。如何做好中学教师心理健康教育，不仅关系到教师个人，同时还决定国家未来建设者的价值观取向问题。因此，分析目前中学教师心理健康的一些问题，及时进行纠正和调整，对整个的教育工作将起到至关重要的作用。 一、当前中学教师的心理健康现状
随着计算机技术的发展，我国已进入了信息时代，各个行业也都纷纷引入计算机，教育行业也开始转变教学方式，以计算机作为辅助教学的工具。中职教育的主要目的在于培养应用型的人才，为社会的建设提供技能型的应用人才。数学是一门偏实践性的学科，是培养高素质人才的重要基础。随着信息化的普及，传统的中职数学教学的思维明显难以跟上信息化的要求，中职数学教学也开始面临着改革的要求，不管是教学手段还是教学理念。但是，随着计