【摘 要】
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目前国内矿山使用的无底柱分段崩落法结构参数有多种。为了寻求合理的放矿结构参数,以期改善矿石的损失贫化指标,我们在实验室内进行了一系列放矿模拟试验,并取得了一些初步
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目前国内矿山使用的无底柱分段崩落法结构参数有多种。为了寻求合理的放矿结构参数,以期改善矿石的损失贫化指标,我们在实验室内进行了一系列放矿模拟试验,并取得了一些初步的成果。现整理如下,以供进一步讨论和在工业试验中参考。一、主要放矿结构参数模拟试验结果的分析
Currently there are many structural parameters for the subsea caving method used in domestic mines. In order to seek reasonable parameters of ore-dressing structure with a view to improving ore loss and depletion index, we carried out a series of ore-dressing simulation experiments in the laboratory and achieved some preliminary results. Now organized as follows for further discussion and reference in industrial tests. First, the main parameters of the mine structure simulation test results
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【中图分类号】G63.24【文献标识码】A【文章编号】2095-3089（2013）32-0-01 我校是一所农村中学，学生们在小学几乎都不上英语课，没有基础，没有环境，给学生学习英语带来很大的困难。而升入初中后，学生又一下子面对那么多新的课程，难免给学习英语又多加了一道障碍。如何激发学生的学习动机，调动学生的学习积极性，是英语教师应该考虑也必须解决好的问题。下面笔者根据新课程改革学习和实践体会
【摘 要】 多媒体教学已在中学英语教学中广泛应用，这是现代教育技术的高级产物。多媒体教学相比于传统教学，更加生动具体、真实丰富，在一定程度上优化了英语教学资源，提高了英语的教学水平和学生学习效率。本文主要对对多媒体在辅助英语教学方面的优势、误区以及对策分析，旨在探索一种完善的多媒体辅助英语教学模式。 【关键词】 中学教育；多媒体辅助；英语教学 【中图分类号】G63.25【文献标识码】A【文章编
【中图分类号】G62.24【文献标识码】A【文章编号】2095-3089（2013）32-0-01 教育心理学告诉我们：小学生的年龄特点是好奇心强、模仿性强、生性好动，有意注意持续时间相对较短 。语言学习本身是较为单调枯燥的，而一味以教师讲、学生听这种教学形式，势必使学生学习兴趣荡然无存。 只要学生感兴趣的东西，他们就有求知欲，没有兴趣就不会有求知欲，学习热情大减，从而直接影响学习效果 。因此，
【摘 要】 素质教育的核心是学生能力的培养。如何培养学生的能力，使学生想学、爱学这门课程，就得改革传统的教学方法，从激发学生学习兴趣上下功夫，来培养学生的创新能力。 【关键词】 创新；兴趣；教学方法 【中图分类号】G63.23【文献标识码】B【文章编号】2095-3089（2013）32-0-01 《中国教育改革和发展纲要》明确指出：“中小学教育要由应试教育转向全面提高国民素质的轨道上来”。
【摘 要】 “学起于思，思源于疑”，在高中生物教学中实施“先学后教”的教学模式可以给学生们创设一个自由宽松的学习空间，在这个空间中，学生可以根据教师提供的合理的框架，科学的对自己的学习进度、学习内容进行适度的调节，可以自由的选择自己比较喜欢以及熟悉的生物内容进行学习，并积极的在学习的过程中参与实践。同时，教师可以在“先学后教”的模式下对学生进行公平的评价，善于抓住学生身上的闪光点，突出学生的学习重
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股份有限公司组织变革具有必然性,它是一种外在法律压力下,公司通过对自己的内在组织机构和组织制度等进行的一种有意识的调整和改进。但是,公司上市时的组织结构变革是有困
【摘 要】 语文教师要积极响应素质教育的号召，提高自身的认识，多角度去思考、总结，实现语文教学的事半功倍，为提高学生的语文能力而努力。为使语文教学高效，使学生语文素养提高，在不断地发现问题、解决问题过程中，就普遍性的存在的两个问题谈谈自己粗浅的体会：一个问题是语文教学的科学化管理；另一个问题作文教学与阅读教学的完美结合。 【关键词】 语文；效果；科学化；管理；作文；阅读 【中图分类号】G63.
【摘 要】 随着我国高等教育的发展，美术院校及专业招生数量越来越多，许多爱好美术的高中生报考美术院校和专业，而素描考试是美术专业考试的主要科目，如何在高考中提高素描成绩，是考生苦苦寻觅的问题。因此，对素描考试的研究是高中美术教师教学的重中之重。 【关键词】 美术；高考；素描；教学 【中图分类号】G63.24【文献标识码】A【文章编号】2095-3089（2013）32-0-02 素描是绘画入
【中图分类号】G63.24【文献标识码】A【文章编号】2095-3089（2013）32-0-01 文言文是现代汉语的基础，文言文教学也一直是语文教学的重要组成部分，从应试的角度来讲文言文在中招试卷中占的比重也不算小。以前的文言文教学，侧重在“讲”字上下功夫，教师讲，学生听或记。一般采用“串讲法”，即学生在老师的帮助下先解决生字把课文读通读熟，然后教师逐字逐词细解释之后再疏通句子逐句意思弄懂之后