【摘 要】
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线描画作为美术活动的一种,有其独特的美感,线描画也是小学美术中重要组成部分,对于还处于儿童阶段的小学生而言,手绘的线条是富有无穷的生命力的.本文笔者在现有美术教材的
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线描画作为美术活动的一种,有其独特的美感,线描画也是小学美术中重要组成部分,对于还处于儿童阶段的小学生而言,手绘的线条是富有无穷的生命力的.本文笔者在现有美术教材的基础上,探讨了基于原有美术教学经验的农村小学生线描画教学的策略,有利于解决我国农村小学美术线描画教育中普遍存在的问题,培养农村小学生的手绘兴趣和审美素养,对建设充满活力的农村小学美术课堂具有重要的现实意义.
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