【摘 要】
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近年来，儿童的问题行为发生率呈现出急剧的上升趋势，培养儿童健康的社会心理能力是解决儿童问题行为的核心和目标。学校和家庭应引导儿童从以下方面尝试解决：了解自身特点，培养自
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近年来，儿童的问题行为发生率呈现出急剧的上升趋势，培养儿童健康的社会心理能力是解决儿童问题行为的核心和目标。学校和家庭应引导儿童从以下方面尝试解决：了解自身特点，培养自我认识能力；学会倾听和表达，培养良好的人际交往能力；认识情绪，培养缓解压力的能力；理解支持他人，培养换位思考能力；有效解决问题，培养应对能力；避免攻击性言行，培养自律能力；克服儿童在社会交往中的胆怯。
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