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教育的理想是为了人的一切,无论是品德的还是人格的,生理的还是心理的,智力的还是情感的.学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存是现代人一生发展的四大支柱.着眼于人的全面发展,让学生通过参与和体验从而内化为人格的良性发展,一直是中学教育工作的一项重要课题.
语文教学中的人格教育
【摘 要】
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教育的理想是为了人的一切,无论是品德的还是人格的,生理的还是心理的,智力的还是情感的.学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存是现代人一生发展的四大支柱.着眼于人
【机 构】
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武汉市武昌区三角路中学
【出 处】
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语文教学与研究（大众版）
【发表日期】
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2004年1期
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