【摘 要】
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众所周知,初中数学教材中的解决问题方面的内容,大多以实际生活为例,旨在培养学生解决问题的能力。在解决问题的过程中,学生可以总结方法,丰富经验,举一反三。本文对此进行了
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众所周知,初中数学教材中的解决问题方面的内容,大多以实际生活为例,旨在培养学生解决问题的能力。在解决问题的过程中,学生可以总结方法,丰富经验,举一反三。本文对此进行了分析研究。
As we all know, the contents of solving problems in the junior middle school mathematics textbooks are mostly based on real life situations, aiming at developing students’ ability to solve problems. In the process of solving problems, students can sum up methods, enrich their experiences, and infer others. This article has conducted an analysis of this.
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