【摘 要】
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<正>社会高速发展促进了人才培养标准的高层次发展,每个个体只有具备良好的综合能力,才能适应社会发展需要,因此,核心素养培养逐渐成为教育改革的主流趋势。对语文学科而言,核心素养与语文学科特征具有密切关系,且语文核心素养的内容更具体。阅读是语文学科教学开展举足轻重的环节,随着教学方法的创新,整本书阅读方法逐渐在小学语文课堂上推广开来,它与常规的单篇阅读教学存在显著区别,改变了阅读教学表层化、碎片化的现
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<正>社会高速发展促进了人才培养标准的高层次发展,每个个体只有具备良好的综合能力,才能适应社会发展需要,因此,核心素养培养逐渐成为教育改革的主流趋势。对语文学科而言,核心素养与语文学科特征具有密切关系,且语文核心素养的内容更具体。阅读是语文学科教学开展举足轻重的环节,随着教学方法的创新,整本书阅读方法逐渐在小学语文课堂上推广开来,它与常规的单篇阅读教学存在显著区别,改变了阅读教学表层化、碎片化的现象,对学生的语文核心素养提升有促进作用。因此,语文教师要科学设计整本书阅读教学策略,
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<正>电影艺术是现代科技与戏剧艺术的有效融合,通过电影表现技巧的运用,在自由的时空中表达多种思想感情,电影镜头的运用能够清晰地表达一个人脸部肌肉的变化,从而更深入地展现一个人的内心情感等。舞蹈元素的加入丰富了电影的表现力,在设计过程中可以结合电影本身的表现需求,选择适宜的舞蹈题材,精心设计舞蹈动作,从而增强电影的舞蹈表现力。
<正>国家统计局数据显示,一季度全国居民人均可支配收入8493元,实际增长6.8%,比上年同期加快了0.2个百分点,跑赢了6.4%的GDP增速。这是时隔几个季度后,居民收入增速再度跑赢了GDP增速。
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关注、传承和发扬中华优秀传统文化是当下幼儿园课程改革和发展的趋势,而推进非物质文化遗产保护,传承中华民族生生不息的优秀传统文化,更要从娃娃抓起。非物质文化遗产是一个民族文化与民族精神的重要体现,是一个民族智慧的结晶,具有独特的文化价值。将作为非物质文化遗产的缠花工艺应用在幼儿园教育中,有利于优良传统文化的传承,进一步培养幼儿的民族认同感和文化自信。本文主要以缠花为例,使用实践法和文献调查法对幼儿美
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