【摘 要】
：
内容简介：本节课围绕营救落水的小兔展开，小猴、小狐狸、小山羊等在面对小兔落水后的反应各不相同：小猴宽慰它不着急；小狐狸则是埋怨它不注意安全；而听到呼救声的小山羊则从远处跑过来，利用水边的竹竿将小兔拉了出来。你看到小兔落水后会怎么办？教师将问题抛给幼儿，让他们想办法搭救小兔。用绳子拉，请大象帮忙……幼儿想出了许多办法。小狐狸、小猴、小山羊面对小兔子落水，又分别说了什么？教师引导幼儿掌握小动物们的对话
论文部分内容阅读
内容简介：本节课围绕营救落水的小兔展开，小猴、小狐狸、小山羊等在面对小兔落水后的反应各不相同：小猴宽慰它不着急；小狐狸则是埋怨它不注意安全；而听到呼救声的小山羊则从远处跑过来，利用水边的竹竿将小兔拉了出来。你看到小兔落水后会怎么办？教师将问题抛给幼儿，让他们想办法搭救小兔。用绳子拉，请大象帮忙……幼儿想出了许多办法。小狐狸、小猴、小山羊面对小兔子落水，又分别说了什么？教师引导幼儿掌握小动物们的对话内容，为下面的角色表演游戏做好铺垫。最后，老师将幼儿分组，表演《小兔子落水后》的故事。
活動反思：问题设置巧妙，语言干净简练，充分体现了“做中学，学中做”的教育理念。
其他文献
人物档案 张琳合肥绿城育华玫瑰园幼儿园园长，小学教育高级教师，先后被评为合肥市高新区学科带头人及经开区骨干教师，安徽省第二批中小学教师资格考试面试考官。参与编写《幼儿语言早早学》《绘本阅读启智新经典》《幼儿全脑开发》等。多篇论文分获国家、省、市奖项，主持并参与省、市级多项课题研究。 作为童话王国的北欧，高福利、高税收是其明显的社会特征。五国总人口约2500万的北欧非常重视教育，北欧人民除了学习
“三节公开课给我的感受是：第一，课要出彩，选题很重要，题要选得巧；第二，技术要用得恰当，所展的课要恰到好处。”李雪梅园长说。 以这次市信息技术运用会现场反馈的三节公开课为例。中班数学活动“蜜蜂的家”，活动目标之一，即尝试运用不同的图形组合出正六边形，初步感知正六边形的基本特征及其与菱形、梯形、三角形之间的关系。对此，老师在白板上做了展示：对于缺了三角形的蜂房，可以用三角形的材料直接修补；对于缺菱
曹甸镇下舍幼儿园建园伊始，就十分重视幼儿美术教育，在幼儿美术教育领域积累了丰富的经验，培养了一支潜心研究美术小制作、幼儿绘画的教师队伍。2009年，幼儿园结合课题《幼儿园民间美术教育活动的研究》，提出了幼儿园“草艺”特色建设，将当地丰富的“草资源”以“艺术”的形式，引进幼儿园，提升幼儿的一日活动质量。 随着对“草艺”持续不断的研究，曹甸镇下舍幼儿园视野不断开阔，对特色的思考也不断加深，幼儿园逐步
内容简介：刘馨副教授指出，健康是指人在身体、心理和社会适应方面的良好状态。《3～6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）有关健康领域的目标要求主要立足于幼儿的身体健康和心理健康两个方面。 刘馨副教授结合当前幼儿园教育中健康领域存在的问题，有针对性地解读了《指南》健康领域子领域身心状况中的三个目标：具有健康的体态，情绪安定愉快，具有一定的适应能力。并依据目标提出了当前幼儿园健康教育中存在问题的
一、背景分析 （一）幼儿在前书写经验上的成长需要 《3～6岁儿童学习与发展指南》在语言领域提出，大班幼儿具有书面表达的愿望和初步技能，会正确书写自己的名字，写画时姿势正确。前书写活动可以引发幼儿书写的兴趣，丰富他们的书写经验，培养其书写技能与习惯，促进其语言和其他领域学习，对幼儿认知、情意、交往和动作技能的健康发展都有着潜在或直接的意义，也为其进入小学后的读写学习奠定了基础。 （二）源于幼儿
绘本讲演，一为“讲”，二为“演”，“讲”要讲得生动有味，“演”要演得形象有趣，这些都建立在对绘本内容的理解之上。绘本讲演的设计者并不只有老师，而应该是老师和幼儿，应立足于幼儿的视角，彰显幼儿的天性，引领幼儿在绘本的世界里自由徜徉，诱发其无穷的想象，激活其潜在的艺术灵性，从而享受绘本讲演带来的美妙体验。绘本《一园青菜成了精》以童谣的形式呈现，不仅充满故事性，而且有着自然流畅的韵律，传递着丰富的情感，
她30岁被评为特级教师，历经8年教研员生涯，终将全区公办幼儿园、民办幼儿园拢在一起，分层、划片融合发展，有效提升了北碚区幼教发展质量。 她就是周霞，重庆市北碚区教师进修学院幼教教研员。 坚定自己的道路，有力前行 1995年，周霞进重庆市北碚区朝阳幼儿园工作时，刚19岁，朝气蓬勃。朝阳幼儿园是重庆市首批示范幼儿园，也是当时重庆市最好的幼儿园之一，教学和科研在当地首屈一指。如果朝阳幼儿园是成长的
教育部近日发布《2015年全国教育事业发展统计公报》（以下简称《公报》），截至2015年，全國共有幼儿园22.37万所，民办园数量占近七成，学前教育毛入园率达到75%，比上年提高4.5个百分点。 《公报》显示，2015年全国共有规范住宅小区配套幼儿园管理教育部幼儿园22.37万所，比上年增加1.38万所；入园儿童2008.85万人，比上年增加21.07万人；学前教育毛入园率达到75%，比上年提高
2020年中西部地区农村学前三年毛入园率达70% 国务院办公廳近日印发《关于加快中西部教育发展的指导意见》（以下简称《意见》），要求全面提升中西部教育发展水平，发展农村学前教育，到2020年，中西部地区农村学前三年毛入园率达到70%。 《意见》表示，将通过举办托儿所、幼儿园等，构建农村学前教育体系，逐步提高农村入园率。各地要根据人口规模及分布情况，完善县、乡、村三级学前教育网络。推进乡镇中心园
在阳光下绽放 供稿人：浙江省宁波市李惠利幼儿园 林红 乘着风儿的翅膀，聆听着鸟儿的歌唱，踏着时间的旋律，大班的孩子们就要毕业了。看着你们在阳光下一天天茁壮成长、灿烂绽放，老师心中充满感动。希望你们带着老师真心的祝福、真情的期望，满怀信心地出发，不怕困难，不怕挫折。愿你们早日成才，拥有一个美好的明天！ 今天你们毕业了 供稿人：福建省宁德市柘荣县实验幼儿园 林秋娇 罗丽卿今天你们毕业了，带着浓