怎样防止和消除中学生英语学习中的两极分化现象

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在现行普通中学里,英语教学中的两极分化现象十分严重,这是当前提高外语教学质量的主要障碍之一,也是目前外语教学法研究的主要课题之一。几年来我对此问题进行探索,不断总结经验,采取了一些可行的措施,也借鉴了别人的长处,取得了一定收效。 In current ordinary middle schools, the polarization in English teaching is very serious. This is one of the major obstacles to the improvement of the quality of foreign language teaching. It is also one of the major topics in the study of foreign language teaching methods. Over the past few years I have explored this issue, constantly summed up my experience, adopted some feasible measures, and borrowed from others’ strengths, and achieved certain results.
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