【摘 要】
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近年来,随着《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》《义务教育课程设置实验方案》等文件的出台,课堂教学改革逐渐成为学校、社会关注的重点.课前预习作为教师
【机 构】
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南宁市高新二路小学 广西 南宁 530000
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近年来,随着《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》《义务教育课程设置实验方案》等文件的出台,课堂教学改革逐渐成为学校、社会关注的重点.课前预习作为教师教学工作的重要组成部分,对学生思维逻辑、知识运用等能力的培育有着十分重要的现实意义.为此,在新的时代背景下,小学数学教师要立足新课标的新要求、新规定,贯彻“先学后教,以学定教”的教育理念,依托课前检测的优势,制定多种形式的教学手段,促进学生将已有知识经验与新知识有效现阶段的同时,提高其综合能力.
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