新疆班学生适应性管理模式探析

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作为一所高职院校,承办五年制新疆班是广东外语艺术职业学院面临的一大挑战。对于这批具有自身特点的新疆班学生,学校探索出一种适应性管理模式,即通过调整思路、变换角度,使各种管理要素适应新疆班学生这一特殊的教育对象,从而帮助他们尽快地适应在粤的学习和生活。
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