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情感教育是在学校内部全面落实素质教育的重要方式之一。实施情感教育,能够帮助学生建立健全人格,形成正确三观,树立远大的志向与目标。小学阶段的孩子们尚处在对事物的认知时期,在此期间正确实施情感教育,有利于同学间的关系和谐、亲子间的关系和睦以及友好师生关系的形成。本文基于小学语文教学,就情感教育的重要性及实施方法做出具体研究。