浅谈高中英语教学中学生创新思维的培养

来源 :中学生英语·教师版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sydna521
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  所谓创新思想,是指人们运用已有学问和经历增长开辟新范畴的思想才能,亦即在人们的思想范畴中追求最佳,最新学问首创的思想。创新思想不是天生就有的,它是经过人们的学习和理论而不时地培育和开展起来的,在英语教学中如何有效地培育学生的创新思想呢?我以为应从以下几方面做起:
  一、营造创新环境,激起创新愿望
  依照新课程对教师角色的请求,教师应当协助学生制定恰当的学习目的,并确认到达目的的最佳途径,指导学生养成良好的学习习惯。提供良好的教学环境,激起学生的学习兴趣。
  轻松、高兴、民主的学习氛围和环境对学习者的肉体相貌、学习动机、自我形象会产生积极的影响。而积极、肯定的心情会使学生的主动性、发明性得到开展,学生的思想会更活泼。因而,在教学中,教师要努力把真诚的爱用亲切、鼓舞、信任、尊重的情感信息传送给学生,使学生领会到师生共同享有一片阳光的天地。使学生在积极参与教学活动中感受到是学习的主人。
其他文献
期刊
开展对外直接投资(OFDI),是我国经济发展和对外开放到了一个特定阶段后必然出现的趋势。包括中国在内的发展中国家企业OFDI的迅速发展及其不同于传统跨国公司OFDI行为的特征,对
期刊
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
期刊
期刊
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
我国汽车行业在改革开放以后进入了一个快速发展的时期,汽车生产规模快速扩大,30多年来增长了70多倍。但是,时至今日,我国的汽车工业在规模上仍然显著小于国外同业。无论是从主要
【摘 要】:教学评估是大学英语课程教学过程中的一个重要环节,而网络环境下大学英语课程形成性评估是保证网络教学目标和改革的顺利实现,培养学生自主学习的有效手段。本文应用构建主义理论对形成性评估的进行了分析,对评估方法进行了研究和探讨。  【关键词】:大学英语网络教学 终结性评估 形成性评估  中图分类号:G642 文献标识码:A 文章编号:1003-8809(2010)-04-0036-02    
期刊