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目前，各高校在开展大学生思想政治教育工作上所取得的成效并不显著。一方面是传统的教育方式并不是面面俱到；另一方面是现今思想政治教育手段无法与时俱进，教学目标难以完成。在这两方面因素的共同作用下，高校教育工作者在承受压力的同时，也不得不思考如何行之有效地解决这类问题。在对大学生进行思想教育的过程中，教师首先要明确传统文化对于思政教育的意义，同时，要采取有效的措施和方法，将优秀的传统文化与思政教育有机结合起来，使其发挥出最大效用。
优秀传统文化对大学生思想政治教育的重要作用
中国具有悠久的历史和十分优秀及博大精深的传统文化，如果能将优秀的传统文化运用到大学生的思想政治教育工作中，必将使大学生受益匪浅。
第一，优秀的传统文化对于大学生形成较好的人文素养具有重要的引导作用。当大学生进行优秀传统文化学习时，不仅会对我国优秀文化有一个覆盖式的了解，也会发现我国优秀文化的精髓以及优秀传统文化的教育意义。学生在学习传统优秀文化后，不仅会在潜移默化的影响中进一步提升自身思想政治素质，也会有利于大学生的人文素养养成。
第二，优秀的传统文化能帮助大学生明确自身目标。当前，大学生正处于一个各方面发展较为关键的时期，而且对于即将步入社会的他们来说，这些能力和素质的发展更是影响他们未来的重要因素。如果此阶段的大学生对自我认知不够，大学生未来发展方向就必会受到影响。因此将优秀传统文化融入大学生思想政治教育过程中，不仅能帮助大学生认识到自身不足，也能帮助他们明确自身的发展方向，促进自我完善。优秀传统文化能为大学生群体带来怎样的影响我们是无法预知的，但教师作为知识的传播者，就必须明白传统优秀文化在思想政治教育中的重要意义，并将其充分发挥到实际教学中。
优秀传统文化融入大学生思想政治教育的有效途径
在高校教育教学活动中融入优秀传统文化
高校在对学生进行思想政治教育的时候，要想将优秀传统文化和大学生思想政治教育进行接轨，最行之有效的路径则是将优秀传统文化融入于日常课堂教学中。但是，就当前的思想政治教育工作教学质量分析来看，教学方法是最大的问题。在高校，大多数的思想政治教育工作都是选在某一特定的时间、地点集中进行的，教育内容单一，教学材料落后甚至严重与时代脱节。除此之外，高校开展思想政治教育工作的教师采用的教学方法也较为枯燥乏味。在以上情况的影响下，大学生不仅会产生抵触心理，还会导致思想政治教育工作无法开展。针对这类问题，高校便可以将优秀传统文化与大学课程进行融合，通过开展优秀的传统文化活动让大学生拾起对历史文化的好奇心，再逐步深入到大学生的日常生活中，使得大学生在接受专业知识的同时，也能发现优秀传统文化的魅力，并在潜移默化的熏陶中，使自身的思想政治素质稳步提升。
丰富思想政治教育的形式
传统的思想政治教育课上，教师采用的都是照本宣科的教学模式，思想政治课本身就是一门较为单调且缺乏新颖性的课程，如果此时教师的教学方法再过于单一，学生就极易觉得枯燥，从而影响思想政治教育的整体质量。针对此类问题，教师不妨借助飞速发展的计算机信息技术，在思想政治教育课上，通过对计算机信息技术的利用来丰富教学模式，将传统文化与思想政治教育进行融合。比如在进行思想政治教育课时，教师可以在借助多媒体的情况下，将书中一些较难以理解的内容化繁为简，化枯燥为有趣，化死板为形象，再呈现在学生面前。通过多媒体可以更加直观地将内容向学生展示和介绍，进而引导学生通过对优秀传统文化的学习和感受，最终达到提升自我的思想政治素质的目的。通过这样的方式所开展的思想政治教育课程，在活跃课堂气氛的同时，更能够激发学生学习的主动性和能动性，也能改变传统的课堂模式，让学生自觉接受思想政治教育。
强化教师队伍
高校在开展思想政治教育活动时，教师的教学素质也是影响教学效果的因素之一。为了有效提升思想政治教学的质量，高校开展思想政治教育之初，首先就必须提升教师的传统文化意识，一方面要让教师明白传统文化的重要性以及传统文化能为大学生思想政治教育带来的积极影响；另一方面，还要对教师进行专业的優秀传统文化知识的培训，让教师学习并掌握相应的优秀传统文化知识，提高教师的教学素质的同时，还能熟练地将传统文化与思想政治教育充分融合，进而在思想政治教育过程中最大限度地发挥出优秀传统文化的作用。
结语
总而言之，开展大学思想政治教育的时候融入传统文化具有重要意义，更加利于发扬光大我国优秀传统文化，与此同时，还可以有助于提升大学生的整体素质。所以，各高校对大学生进行思想政治教育的过程中，教师在充分了解传统文化的作用和充分备课的基础上，更要结合先进的教学方法，这样才能使传统文化与思想政治教育有机结合，充分发挥出传统文化塑造大学生正确思想的作用，真正意义上实现学生思想素质综合提升。
基金项目：2017年度山东省青少年研究规划一般项目“中华优秀传统文化融入大学生思想政治教育有效途径研究”阶段性成果（项目编号：SDYSB170441）
优秀传统文化对大学生思想政治教育的重要作用
中国具有悠久的历史和十分优秀及博大精深的传统文化，如果能将优秀的传统文化运用到大学生的思想政治教育工作中，必将使大学生受益匪浅。
第一，优秀的传统文化对于大学生形成较好的人文素养具有重要的引导作用。当大学生进行优秀传统文化学习时，不仅会对我国优秀文化有一个覆盖式的了解，也会发现我国优秀文化的精髓以及优秀传统文化的教育意义。学生在学习传统优秀文化后，不仅会在潜移默化的影响中进一步提升自身思想政治素质，也会有利于大学生的人文素养养成。
第二，优秀的传统文化能帮助大学生明确自身目标。当前，大学生正处于一个各方面发展较为关键的时期，而且对于即将步入社会的他们来说，这些能力和素质的发展更是影响他们未来的重要因素。如果此阶段的大学生对自我认知不够，大学生未来发展方向就必会受到影响。因此将优秀传统文化融入大学生思想政治教育过程中，不仅能帮助大学生认识到自身不足，也能帮助他们明确自身的发展方向，促进自我完善。优秀传统文化能为大学生群体带来怎样的影响我们是无法预知的，但教师作为知识的传播者，就必须明白传统优秀文化在思想政治教育中的重要意义，并将其充分发挥到实际教学中。
优秀传统文化融入大学生思想政治教育的有效途径
在高校教育教学活动中融入优秀传统文化
高校在对学生进行思想政治教育的时候，要想将优秀传统文化和大学生思想政治教育进行接轨，最行之有效的路径则是将优秀传统文化融入于日常课堂教学中。但是，就当前的思想政治教育工作教学质量分析来看，教学方法是最大的问题。在高校，大多数的思想政治教育工作都是选在某一特定的时间、地点集中进行的，教育内容单一，教学材料落后甚至严重与时代脱节。除此之外，高校开展思想政治教育工作的教师采用的教学方法也较为枯燥乏味。在以上情况的影响下，大学生不仅会产生抵触心理，还会导致思想政治教育工作无法开展。针对这类问题，高校便可以将优秀传统文化与大学课程进行融合，通过开展优秀的传统文化活动让大学生拾起对历史文化的好奇心，再逐步深入到大学生的日常生活中，使得大学生在接受专业知识的同时，也能发现优秀传统文化的魅力，并在潜移默化的熏陶中，使自身的思想政治素质稳步提升。
丰富思想政治教育的形式
传统的思想政治教育课上，教师采用的都是照本宣科的教学模式，思想政治课本身就是一门较为单调且缺乏新颖性的课程，如果此时教师的教学方法再过于单一，学生就极易觉得枯燥，从而影响思想政治教育的整体质量。针对此类问题，教师不妨借助飞速发展的计算机信息技术，在思想政治教育课上，通过对计算机信息技术的利用来丰富教学模式，将传统文化与思想政治教育进行融合。比如在进行思想政治教育课时，教师可以在借助多媒体的情况下，将书中一些较难以理解的内容化繁为简，化枯燥为有趣，化死板为形象，再呈现在学生面前。通过多媒体可以更加直观地将内容向学生展示和介绍，进而引导学生通过对优秀传统文化的学习和感受，最终达到提升自我的思想政治素质的目的。通过这样的方式所开展的思想政治教育课程，在活跃课堂气氛的同时，更能够激发学生学习的主动性和能动性，也能改变传统的课堂模式，让学生自觉接受思想政治教育。
强化教师队伍
高校在开展思想政治教育活动时，教师的教学素质也是影响教学效果的因素之一。为了有效提升思想政治教学的质量，高校开展思想政治教育之初，首先就必须提升教师的传统文化意识，一方面要让教师明白传统文化的重要性以及传统文化能为大学生思想政治教育带来的积极影响；另一方面，还要对教师进行专业的優秀传统文化知识的培训，让教师学习并掌握相应的优秀传统文化知识，提高教师的教学素质的同时，还能熟练地将传统文化与思想政治教育充分融合，进而在思想政治教育过程中最大限度地发挥出优秀传统文化的作用。
结语
总而言之，开展大学思想政治教育的时候融入传统文化具有重要意义，更加利于发扬光大我国优秀传统文化，与此同时，还可以有助于提升大学生的整体素质。所以，各高校对大学生进行思想政治教育的过程中，教师在充分了解传统文化的作用和充分备课的基础上，更要结合先进的教学方法，这样才能使传统文化与思想政治教育有机结合，充分发挥出传统文化塑造大学生正确思想的作用，真正意义上实现学生思想素质综合提升。
基金项目：2017年度山东省青少年研究规划一般项目“中华优秀传统文化融入大学生思想政治教育有效途径研究”阶段性成果（项目编号：SDYSB170441）