【摘 要】
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从现阶段来看，我国高校的油画教学模式还是多为采用的20世纪五十年代左右引入我国的苏联契斯恰科夫体制的教学模式。毫无疑问，这种教学模式对我国的油画艺术教育的影响极为深远
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从现阶段来看，我国高校的油画教学模式还是多为采用的20世纪五十年代左右引入我国的苏联契斯恰科夫体制的教学模式。毫无疑问，这种教学模式对我国的油画艺术教育的影响极为深远。但经过我国油画教学的多年发展与教学方法的不断探索，这种教育模式越来越不能满足高校油画教学与学生综合素质的培养，这种传统的教学模式过于强调工具主义、技术主义的弊端也逐渐地显露出来。因此本文针对我国高校油画教学的现状，基于本人长时间的研究与调查，提出一些关于我国高校油画教学的若干思考与建议，并对于油画教学着重培养学生的创新与创造性思维进行了深入
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